Ляйсан Усманова
Конспект НОД по познавательному развитию «Как ежик и белочка к зиме готовятся»
Образовательная область: познание.
Задачи:
Учить детей устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных – лесных зверей и их детёнышей.
Продолжать знакомство детей с характерными особенностями поздней осени.
Воспитывать у детей интерес к наблюдению за животными, заботу о них.
1. Организационный момент.
У берега несмело
Ложится хрупкий лед.
Печально туча серая
По дну пруда плывет.
Суровой дышит осенью
Прозрачная вода.
Деревья листья сбросили,
Встречая холода.
(Г. Ладонщиков)
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию „Как ежик и белочка к зиме готовятся“» размещена в разделах
- Белка, белочки
- Белка. Конспекты занятий
- Дикие животные осенью
- Дикие животные осенью. Конспекты занятий
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Ежик. Подготовка к зиме
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Воспитатель: Скоро наступит зима, выпадет снег и зверям будет трудно найти себе еду: нет ни травы, ни ягод. Посмотрите на картинку «Осень в лесу». Давайте посмотрим, как звери готовятся к зиме.
Посмотрите, кто к нам пришел сегодня в гости из леса.
(воспитатель вносит Белку и Ежика)
Загадывает загадки.
- Кто это скачет с ветки на ветку?
На ветке не птичка-
Зверёк – невеличка,
Мех тёплый, как грелка,
Кто же это? (Белка)
Сердитый недотрога
Живет в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки ни одной. (ежик)
- Ребята, а что это такое у ежика в корзине? (фрукты, грибы)
- Зачем ему столько запасов?
- Молодец, ежик, всю осень старался.
- А как зовут детенышей ежа?
- Ежата, конечно! Будет чем угощаться зимой маленьким ежатам.
- А что у белки? (орехи и грибы).
-Куда белка несёт гриб? (В дупло).
- Ребята, домик белочки называется дупло. В нём много запасов.
Белка заготовила себе на зиму ягоды, грибы, орехи. Не страшна зима белке и её деткам – бельчатам, всю зиму они будут кормиться тем, что наносила белка осенью в дупло.
- Как зовут деток белки?
-А как называется домик белки?
- А где живет ежик с ежатами? (в норе)
Воспитатель обращает внимание на картину с изображением ежика в норе и белочки в дупле.
- Ребята, а чем похожи домики ежика и белки? (они теплые, маленькие, в них можно спрятаться от холода и врагов).
- А чем домики отличаются? (У ежика домик на земле, низко, а у белки высоко на дереве).
- А давайте поиграем с ежиком и белочкой.
(музыкальная игра «А в лесу колючий еж»)
-А белочка принесла нам орешки, и хочет с нами потанцевать.
(танец с орешками)
Ну вот, ребята, белочке и ежику пора возвращаться в лес к своим деткам! Попрощайтесь с ними.
Как подготовилась к зиме белка? ежик?
Мне понравилось, как вы отвечали, внимательно слушали. Молодцы!
