Таня Сосонная
Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе «Летят перелетные птицы»
Цель: Дать знания о том, какие перелетные птицы прилетают весной. Показать детям взаимосвязь прилета птиц с их питанием и местом обитания. Уточнить знания детей об особенностях поведения птиц весной (появление птенцов, откладывание яиц, строительство гнезд). Развивать речь, память, внимание. Воспитывать любовь к птицам, заботливое отношение, внимание, чуткость.
Материал: картинки с изображением птиц, грамзапись "Песня жаворонка", макет дерева
Ход:
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе „Летят перелетные птицы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Перелетные птицы
- Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
- Подготовительная группа
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
В. : Если снег повсюду тает
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит к нам пришла. (весна)
Сегодня поговорим о птицах. О каких? Почему их так называют? Давайте поселим птиц на дерево.
Всех прилетных птиц черней,
Чистит землю от червей.
Вдоль по пашням мчится вскачь,
А зовется птица. (грач).
Грач - самая первая птица, которая прилетает
На шесте дворец, во дворце певец.
Издалека прилетел, песню нам свою пропел.
Кто это? (скворец) Как называется дом скворца? (скворечник). Говорят: увидал скворца - знай: весна у крыльца.
Самой раннею весной, запоет певец лесной.
Это зяблик распевает, про любимый край родной.
Зяблик - это значит от слова зябнет. Зяблик в холодное время "зябкое" время улетает, а чуть снег растает, прилетит.
Мы идем, идем, останавливаемся.
На леса и луга полюбуемся.
Полюбуемся, да послушаем, как шумят - бегут воды вешние, как поет звенит жавороночек. Давайте послушаем песню жаворонка.
Я проворна, легкокрыла, хвост раздвоен, словно вилы.
Если я летаю низко, значит, дождик где-то близко. Кто же это? (ласточка).
А это как называется птица? Почему ее так называют? Стриж - летает, воздух "стрижет". Не хвост у стрижа, а ножницы словно.
Всем она года считает, но своих птенцов бросает. А послушать : просто врушка - это пестрая кукушка. Почему ее так называют? (постоянно кукует).
А это птица - трясогузка (хвостом-гузкой трясет).
А каких водоплавающих птиц вы знаете? (утки, гуси, журавли, цапли). Чем питаются? Где обитают? Как вы думаете, прилетели ли они?
Физминутка.
Птицы летели, все люди глядели (бегут по кругу, машут руками)
Птицы садились, все люди дивились (приседают, руки опускают за спиной)
Взвились полетели. (бегут по кругу)
Полетели, полетели, песенки запели. (бегут и машут руками).
Проводится игра "Чьи дети?" (дети называют детенышей птиц)
Проводится игра "Кто лишний?" (дети определяют лишнюю птицу по месту обитания и питания).
В. : Птицы - наши верные друзья, обижать их нельзя. Они приносят пользу людям, являются украшением природы, а как они красиво поют! Есть такая пословица: ласточка день начинает, а соловей кончает! Но вот мы собрали много перелетных птиц на дерево, Давайте будем любить и беречь птиц!
