Лаптева Татьяна Николаевна
Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе «Открываем магазин»
Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе «Открываем магазин».
Образовательные области: Познавательное развитие.
Задачи
Образовательные:
Расширять представления детей о профессиях (продавец, рабочий молокозавода)
Знакомить со свойствами продуктов (молока, варенья)
Воспитательные:
Воспитывать бережное отношение к продуктам;
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе „Открываем магазин“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Магазин. Конспекты занятий
- Магазин. Профессия продавец
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2020
Развивать социальные навыки : работать в подгруппе, рядом со сверстниками.
Развивающие :
Обогащать словарь существительными, глаголами, прилагательными;
Развивать умение отвечать на вопросы;
Закреплять в речи термины (товар, цена)
4. Развивать мышление, умение устанавливать взаимосвязи.
Материалы: ширма, муляжи продуктов, ценники, стаканы с молоком, ложки, розетки с вареньем.
Подготовила воспитатель: Лаптева Т. Н.
Ход
Организация детей: под музыку вынести ширму- магазин.
Воспитатель:
- Ребята. Кот Матроскин решил открыть магазин. Как вы думаете, что он в нём будет продавать? (Молоко, сметану, кефир – молочные продукты)
- У нас много разного товара. Давайте ему поможем, выберем только молочные продукты (дети выбирают из грузовика продукты, расставляют на прилавке).
- Посмотрите, какой у нас получился прилавок с товаром, чего ещё не хватает? (ценников на продуктах- расставляют ценники).
- Как вы думаете, где делают молочные продукты? (На молокозаводе).
- Я вам предлагаю то же попробовать сделать новый продукт – молочный коктейль.
- Нужно сначала надеть фартуки, протереть руки салфетками.
(дети вытирают руки, надевают фартуки и шапочки).
- Готовить будем из молока и варенья
- Какое здесь варенье? (малиновое, клубничное)
- Берём стаканчик с молоком и добавляем в него ложечку варенья, перемешиваем.
- Какого цвета сало молоко? (розовое, синее). Почему? (варенье смешалось с молоком).
- Давайте попробуем? (берут трубочки и пьют).
- Как назовём наши коктейли? (малиновый, клубничный).
Рефлексия:
- Что вам сегодня понравилось делать?
- Вечером поиграем в магазин?
