Бочкова Лариса
Конспект НОД по познавательному развитию во второй младшей группе «Осень, осень, в гости просим»
Развлечение во второй младшей группе.
«Осень,осень в гости просим».
Задачи:
1. Развивать умения детей называть приметы осени, опираясь на наглядный материал.
2. Развивать речь детей, использовать в речи прилагательные.
3. Воспитывать желание внимательно слушать педагога, отвечать на вопросы.
Ход
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию во второй младшей группе „Осень, осень, в гости просим“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
В гости к детям приходит ёжик (мягкая игрушка, в корзине которого лежат разноцветные листья.
Воспитатель: Здравствуй, ёжик. Какие красивые у тебя листья.
Ё жик: Здравствуйте, ребята! Совсем недавно на деревьях висели зелёные листочки, а теперь стали разноцветные, вы не знаете почему?
Воспитатель: Ребята знают, они сейчас тебе всё расскажут. Ребята, какое время года наступило?
Дети: Наступила осень. (Дети называют приметы осени, говорят, какой холодный дует ветер, каким цветом стали листья, что дожди идут, рассказывают, как стали одеваться люди).
Воспитатель: Ёжик,а мы с ребятами знаем пальчиковую гимнастику про листики и хотим тебе её показать.
Пальчиковая гимнастика
Вышли пальчики гулять, (шагаем пальчиками по столу)
Стали листья собирать, (собираем листики в ручку)
Красный листик,
Жёлтый листик,
Будем их сейчас считать (хлопаем в ладоши)
Сколько листиков собрали
Раз, два, три, четыре, пять! (загибаем пальчики)
Можно с ними поиграть (поднимаем руки вверх, делаем "фонарики")
Ё жик: Спасибо, мне очень понравилась пальчиковая гимнастика.
Воспитатель: Ребята, а давайте расскажем ёжику,что нам осень подарила?
Ответы детей:(овощи, фрукты, грибы)
Воспитатель: Ребята, а хотите поиграть?
Дети: Да.
Воспитатель: Посмотрите, у меня в корзине овощи и фрукты все перемешались. Помогите мне разложить в одну корзину овощи, а в другую фрукты.
Игра: «Собери урожай».
Ё жик: Молодцы, ребята, я тоже запомнил, где овощи, а где фрукты. Я хочу подарить вам мои красивые разноцветные листочки, давайте потанцуем с ними.
Танец с листочками. (дети берут листочки в руки и танцуют с ними под музыку).
Ё жик : Спасибо вам ребята, я много узнал от вас об осени. Приходите ко мне в лес в гости, а мне пора, до свидания.
