Светлана Фенева
Конспект НОД по познавательному развитию во второй младшей группе «В гостях у зайчика»
Образовательная область: Познавательное развитие
Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное развитие, Речевое развитие.
Задачи:
Образовательная область познавательное развитие : Закреплять знания детей о цвете, геометрических фигурах.
Образовательная область Речевое развитие : Побуждать отгадывать короткие загадки-описания. Приобщать к традициям общения: приветствие, прощание.
Образовательная область Социально-коммуникативное развитие : Воспитывать доброжелательность, сочувствие, желание помочь.
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию во второй младшей группе „В гостях у зайчика“» размещена в разделах
Материал: игрушки: заяц, волк. Дидактическая игра «Вкладыши Монтессори», картинки с изображением животных, мяч.
Ход: Приветствие «Ладошки». Воспитатель подходит к каждому ребенку берет за руки и говорит «Здравствуй Ваня» побуждает ребенка поздороваться в ответ.
В-ль: Ребята, я приглашаю вас на прогулку в лес. Скажите, что растет в лесу? Кто живет в лесу? (Если дети затрудняются, воспитатель показывает картинки – подсказки)
В-ль: Посмотрите кто к нам бежит (Инсценировка стихотворения с помощью игрушек)
Раз, два, три, четыре, пять.
Вышел зайчик погулять.
Вдруг волчище выбегает
Зайка в домик убегает.
Ребята нужно помочь зайке закрыть двери. Игра «Вкладыши Монтессори»
В-ль: Ребята вы молодцы, спасли зайку от серого волка. Теперь зайка хочет с вами поиграть. Он будет загадывать загадки, а вы будете отгадывать.
(Загадки о животных)
В-ль: Ребята, посмотрите какой мячик, принес зайка. Кому мячик прыгнет в руки повторяет слова о зайке : добрый, славный, хороший, милый, ласковый, красивый, пушистый, чудесный, приветливый.
А вы, какие ребята? Дети отвечают.
В-ль: Ребята, зайке пора уходить, он очень рад, что вы были у него в гостях Скажем зайке : «До свидания». Каждый ребенок, берез зайку за лапки и прощается с ним.
В-ль: А нам пора в группу.
