Нелли
Конспект НОД по правилам дорожного движения (подготовительная логопедическая группа)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по правилам дорожного движения.
(подготовительная логопедическая группа)
Петрякова Н. Б., воспитатель,
МБДОУ детский сад №22 «Улыбка»
г. Старый Оскол Белгородская область
Публикация «Конспект НОД по правилам дорожного движения (подготовительная логопедическая группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
Программное содержание. Учить детей внимательно слушать взрослого и друг друга; отвечать на вопросы; в играх действовать в соответствии с правилами, действовать по сигналу. Закреплять знания о знакомых правилах дорожного движения; о дорожных знаках. Продолжать воспитывать внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы. Развивать мелкую и общую моторику. Вызвать интерес к занятию, радостное настроение.
Наглядные пособия. Жезл. Макет по дорожному движению. Здания из конструктора «Лего». Машинки различных видов транспорта. Деревья. Дорожные знаки (указательные знаки, предупреждающие знаки, запрещающие знаки). Разрезанные на части дорожные знаки. «Светофор».
Предварительная работа. Наблюдение за движением транспорта, рассматривание иллюстраций, чтение книг. Конструирование зданий из конструктора «Лего».
Методика проведения
Воспитатель и дети собираются в круг.
Сюрпризный момент.
Воспитатель. Ребята, сейчас я вам расскажу интересную новость. Сегодня мне позвонил инспектор дорожного движения и обещал к нам зайти, хочет проверить, знаете ли вы правила дорожного движения. А пока его мы ждём, давайте, поприветствуем друг друга.
Пальчиковая гимнастика. «Здравствуй солнце золотое»
Здравствуй солнце золотое!
Здравствуй небо голубое!
Здравствуй быстрый ручеёк!
Здравствуй тёплый ветерок!
Здравствуй маленький дружок!
(Поочерёдно похлопывают кончиками пальцев правой руки по кончикам пальцев левой руки, начиная с больших пальцев)
Мы живём в одном краю,
Всех я вас приветствую!
(Переплетают пальцы в замок, поднимают над головой, расцепляют и машут, как бы всех приветствуют)
Друг на друга посмотрите,
Поздоровайтесь ладошками,
Улыбнитесь все немножко.
Воспитатель. Какое у вас настроение стало?
Дети. Хорошее.
Воспитатель. Ребята, у меня сейчас тоже очень хорошее настроение.
А вот и он, наверное, пришёл. Сейчас я встречу. А вы присядьте на стульчики.
Инспектор. Здравствуйте, ребята! Я инспектор дорожного движения, очень строгий к тем, кто не выполняет мои правила. А вы, знаете правила дорожного движения?
Дети. Да.
Инспектор. Тогда я очень рад и поиграю с вами в игру.
Игра. «Внимательно слушай и выполняй»
Встаньте те, кто любит играть в игру «Водители».
Встаньте те, кто приходит в детский сад пешком?
Встаньте те, кто приезжает в детский сад на автобусе?
Встаньте те, кого привозят в детский сад на машине?
Встаньте те, кого сегодня привела мама?
Встаньте те, кого сегодня привел папа?
Встаньте те, кого сегодня привела бабушка?
Встаньте те, кого сегодня привел дедушка?
Встаньте те, кто приходит в детский сад один, без взрослых?
Вы все сидите, это значит, что все приходите в детский сад вместе с взрослыми. Как вы думаете, почему?
Дети. Чтобы избежать несчастья. Чтобы не попасть в дорожно-транспортное происшествие. Нам нельзя одним ходить….
Инспектор. Скажите, а вы выполняете правила дорожного движения, когда идёте в детский сад с мамой или папой, с бабушкой или дедушкой?
Дети. Да.
Инспектор. Сейчас я проверю.
Игра «Назови правило и передай жезл» (Дети становятся в круг, передают друг другу жезл инспектора дорожного движения и называют правила)
• Мы идём по тротуару с правой стороны.
• Не выбегаю на дорогу.
• Иду с мамой за руку.
• Переходим дорогу по пешеходному переходу.
• Переходим дорогу по подземному переходу.
• Переходим дорогу по надземному переходу.
• Переходим дорогу при зелёном свете.
• При красном свете дорогу не переходим.
• На жёлтый свет стоим.
• Не переходим дорогу в неположенном месте.
• Правильно веду себя в транспорте: вхожу спокойно, не шумлю, разговариваю спокойно, не высовываюсь из окна.
• Когда я еду в детский сад на машине, то папа пристегивает меня ремнем безопасности.
Инспектор. Молодцы ребята, знаете правила. Вручаю вам права. (Каждому ребёнку хлопок по ладошке)
Давайте представим, что мы водители, а в руках у нас руль и мы едем на машине.
Физкультминутка «Мы - шофёры» (Дети показывают движения)
Едем, едем на машине
(движение рулем)
Нажимаем на педаль
(ногу согнуть в колене, вытянуть)
Газ включаем, выключаем
(рычаг повернуть к себе, от себя)
Смотрим пристально мы вдаль
(ладонь ко лбу)
Дворники счищают капли
Вправо, влево – чистота!
(«дворники»)
Волосы ерошит ветер
(пальцами взъерошить волосы)
Мы шоферы хоть куда!
(большой палец правой руки вверх)
Инспектор. Сейчас вы фантазировали и были шофёрами, а чтобы быть настоящими водителями, что для этого нужно? (Ответы детей)
Инспектор. Да правильно нужно многое уметь и знать: конструировать, цвета различать, считать и многое другое. В школе научат писать, читать. А когда исполнится 18 лет, то можно и права получать, если конечно, все правила дорожного движения, знаки будете знать и автомобилем хорошо управлять.
А пока играем своими машинками.
Работа с макетом.
Кто из вас такие здания сконструировал, для нашего макета? (Ответы детей)
Каким они цветом? (Ответы детей)
Сколько деревьев посажено? (Дети по цепочке считают)
Какие машины едут по дорогам? (Ответы детей)
Инспектор.
На пути ребят – дорога,
Транспорт ездит быстро, много.
Светофора рядом нет,
Знак дорожный даст совет.
Так давайте, подходите,
Быстро знаки соберите!
Каждый ребёнок получает разрезанный на части дорожный знак. Дети начинают собирать свой знак. Когда все знаки собраны, дети называют их, при помощи загадок.
Загадки о дорожных знаках.
Надо здесь стоять и ждать
Еще лучше, если будешь маму за руку держать
Поиграть всегда успеешь
Будет время для всего,
Если нужно сесть в автобус,
Ты спокойно жди его. (Место остановки автобуса)
Этот знак нам говорит:
Добрый доктор здесь сидит. (Пункт медицинской помощи)
Тут и вилка, тут и нож,
Мимо знака не пройдешь.
Мы покушаем немного
И отправимся в дорогу. (Пункт питания)
Если знак такой висит-
Значит, здесь проход закрыт.
Может быть, асфальт кладут
Или яму роют?
Может быть, кирпич везут,
Дом высотный строят? (Движение пешеходов запрещено)
Затихают все моторы,
И внимательны шоферы.
Если знаки говорят:
Близко школа, детский сад. (Внимание, дети)
Что за знак такой висит?
«Стоп!» - машинам говорит.
Переход, идите смело
По полоскам черно-белым. (Пешеходный переход)
Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянке у ограды
Отдыхать ей тоже надо! (Место стоянки)
Тормози водитель. Стой!
Знак - запрет перед тобой.
Самый строгий этот знак,
Чтоб не въехал ты впросак.
Должен знак ты соблюдать,
«Под кирпич» не заезжать. (Въезд запрещен)
На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте, дети,
Только на велосипеде. (Велосипедная дорожка)
Вот дымит на знаке тепловозик.
Оглянись по сторонам:
Переезд здесь. Может, близко поезд.
Главное отсутствует шлагбаум.
(Железнодорожный переезд без шлагбаума)
Этот знак заметишь сразу:
Три цветных огромных глаза.
Цвет у глаз определенный:
Красный, желтый и зеленый.
Загорелся красный – двигаться опасно.
Для кого зеленый свет – проезжай, запрета нет. (Светофор)
(После каждой загадки дети называют нужный знак)
Инспектор.
Светофор – наш главный помощник на улице, знать и понимать его сигналы очень важно. Давайте вспомним значение сигналов светофора и поиграем в игру «Будь внимательным».
Игра «Будь внимательным»
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться. (опасно)
Свет зеленый говорит:
Проходите, путь (открыт)
Желтый свет – предупрежденье –
Жди сигнала для (движенья)
Затем воспитатель объясняет правила игры :
когда я покажу зеленый сигнал светофора - вы маршируете на месте,
когда покажу жёлтый сигнал светофора - хлопаете в ладоши,
когда покажу красный – стойте неподвижно.
Молодцы ребята мне с вами было очень интересно, досвидания!
Воспитатель. Ну что, справились, не подвели, очень хорошо.
Давайте расскажем наш главный стих о том, как нужно переходить через дорогу.
Стих «Переходим дорогу»
Подошли к дороге – это РАЗ!
Смотрим влево,
Смотрим вправо,
И ещё налево – ДВА!
Нет машин –
- шагай вперёд
Начинаем переход!
Сейчас вручение медалей за ваш труд, все молодцы!
Рефлексия.
- Ребята, вам понравилось проводить время с инспектором? Что вам запомнилось больше всего? Какие задания показались вам трудными? (Краткий опрос по занятию)
Литература
Саулина Т. Ф. Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения : Для занятий с детьми 3 – 7 лет. – М. ; МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2014. – 112 с. ; цв. вкл.
Старцева О. В., Школа дорожных наук. Дошкольникам о правилах дорожного движения – «Сфера», 2012.
Усачёв А. А. Правила дорожного движения для будущих водителей и их родителей. Издательство «Самовар». – М. ; ООО «Атберг 98», - 62 с.
