Конспект НОД по развитию речи «Курочка Ряба»

Шукшина Анна Федоровна
Конспект НОД по развитию речи «Курочка Ряба»

Театрализованный показ русской народной сказки «Курочка Ряба». Угостим курочку зёрнышком.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно- исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы.

Цели: повторить содержание сказки «Курочка Ряба», помочь запомнить сказку, учить детей отвечать на вопросы по содержанию сказки, про-говаривая слова или отдельные фразы; вовлекать детей в инсценировку сказки; развивать целенаправленное внимание, память, умение слу-шать друг друга; воспитывать интерес к русским народным сказкам; учить отщипывать небольшие комочки пластилина, раскатывать их между ладонями круговыми движениями, познакомить с коричневым цветом.

Материалы и оборудование: текст русской народной сказки «Курочка Ряба», иллюстрации к сказке, куклы- марионетки, игрушки (баба, дед, курочка, яичко, мышка).

Содержание организованной деятельности детей

1. Организационный момент.

На столе установлены декорации для театрализованного показа сказки «Курочка Ряба» и расставлены фигурки героев представления.

Сегодня мы вспомним сказку, которую я вам читала.

Посмотрите, кто это на картинке? — Курочка. Правильно.

Это курочка-хохлатка, Детки у нее — цыплятки. Они ходят все гулять

Вместе зернышки клевать.

Конечно, это «Курочка Ряба». Давайте расскажем её вместе.

2. Основная часть. Театрализованный показ сказки.

Детки, что-то у меня есть! Посмотрите! Ой, кто-то в гнездышко положил яички. Одно белое, другое жёлтое, золотое. Какого цвета яичко? Катенька, скажи, какого цвета яичко? Яичко белое. А, Ярослав, как думает? Скажем все вместе-яичко белое. Оно простое. А это яичко, какого цвета? Яичко жёлтое, золотое. Чьи же они? Об этом я расскажу вам сказку. Называется сказка «Курочка Ряба». Сядьте удобно, слушайте внимательно.

Рассказывает выразительно.

-Как начинается сказка?

- Про кого эта сказка? — Про курочку Рябу.

- Кто жил вместе? - Дед, баба, курочка Ряба.

-С кем жила курочка? — С дедом и бабой.

-Какое яичко снесла курочка? — Золотое.

-Что делали дед и баба? - Дед бил, баба била.

-Разбили они яичко? — Нет.

-Кто же разбил яичко? – Мышка. Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось!

-Что делали дед и баба? — Плакали.

Покажите, как плакали дед и баба. Дети закрывают глазки ладошкой.

курочка, как прокудахтала? — Ко-ко-ко.

-Не плачь, дед, не плачь, баба

-Какое яичко пообещала снести «Курочка Ряба»?

Снесу я вам яичко не золотое, а простое. Дети с воспитателем повторяют конец сказки.

3. Игра. «Курочка и цыплятки»

А теперь поиграем. Я буду курочка, а вы моими детками— цыплятками. Одевает детям шапочки цыплят. Все цыплятки гуляют, пищат «пи-пи-пи» и клюют зернышки.

Воспитатель:

«Куд-куда? Куд-куда? Ну-ка, ну-ка все сюда! Ну-ка к маме под крыло! Куд-куда вас понесло?

Все цыплятки бегут к курочке. Игра повторяется 2 раза.

4. Лепка. «Зёрнышки для курочки»

Посмотрите, одна курочка заблудилась и попала к нам. Она осталась голодная. Давайте её покормим. Что любят курочки? (Зернышки.) Какого цвета зёрнышки? (Коричневые.)

Будем лепить зёрнышки.

Как много зёрнышек, курочка, угощайся.

Воспитатель заводит курочку, ставит её каждому ребёнку на страничку с зернышками, и она «клюёт».

Как курочка скажет вам спасибо? (Ко-ко-ко.)

5. Игра «Вышла курочка гулять»

Вышла курочка гулять,

Свежей травки пощипать,

А за ней ребятки,

Жёлтые цыплятки.

Ко-ко-ко да ко-ко-ко,

Не ходите далеко,

Лапками гребите,

Зёрнышки ищите.

5. Рефлексия.

-Какую сказку мы рассказывали?

-Кто герои сказки «Курочка- Ряба»?

-Что мы делали под музыку?

Публикации по теме:

Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Звуковая культура речи. Звук [Ш]» Управление образования и молодежной политики администрации муниципального образования Старожиловский муниципальный район Муниципальное бюджетное.

Конспект НОД по развитию речи «Звуковая культура речи. Звуки [З] и [З’]» Конспект НОД. Звуковая культура речи. Тема: «Звуки З, З». Цель: познакомить с новыми звуками З и Зь. Задачи: • упражнять в произношении.

«Животные». Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе для детей с нарушениями речи Конспект НОД по развитию связной речи и формированию лексико-грамматических категорий у старших дошкольников с ОНР (вторая половина учебного.

Конспект ООД по развитию речи в старшей группе «Путешествие в страну Красивой речи» Цель: закрепить навыки правильного звукопроизношения Задачи: Образовательные • Совершенствовать навыки коммуникативного общения, слогового.

Конспект занятия по развитию речи для детей 6–7 лет с нарушениями речи «Продукты питания» Наше дошкольное учреждение посещают дети с тяжелыми нарушениями речи. Именно поэтому в своей работе я использую закрепление правильной речи.

Конспект занятия по познавательному развитию и развитию речи в старшей группе «Путешествие в осенний лес» Цель:систематизировать знания детей об осени. Задачи: Образовательные: закреплять умение выделять отличительные признаки осени, грибов,.

Конспект занятия по развитию лексико-грамматических категорий речи в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи Сайботалова Татьяна Андреевна Учитель-логопед Специальный детский сад №13 «Алтынай» Республика Казахстан Павлодарская область, г. Экибастуз.

Конспект открытого занятия по развитию речи в средней группе «Звуковая культура речи. Звук [Ч]» Цели: 1) Научить правильному произношению звука Ч (изолированно, в словах, стихах); 2) Развивать фонематический слух детей. 3) Объяснить.

Конспект занятия по развитию речи и познавательному развитию в старшей группе «В заколдованном лесу» Конспект комплексного занятия в старшей группе по развитию речи и познавательному развитию "В заколдованном лесу" Программное содержание:.

Конспект комплексного занятия по развитию логического мышления, развитию речи и воображения Актуальность занятия: Развитие логического мышления включает в себя использование дидактических игр, смекалок, головоломок, решение различных.

Библиотека изображений:
  • Сюжетные картинки
  • Русские народные сказки
  • Русские народные сказки
Автор публикации:
Конспект НОД по развитию речи «Курочка Ряба»
Опубликовано: 23 апреля 2016 в 18:51
+15Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 12.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Мастер-класс по изготовлению кукол из ниток с детьми подготовительной группы
Прежде чем мы займемся изготовлением кукол из ниток, я бы хотела рассказать что такая работа вполне по силам детям с 5-7 лет. Изготовление игрушек из...
Психологическая игра «Чудесное путешествие в страну Права» (набор №2)
Аннотация Учебно-методическая разработка психологической игры «Чудесное путешествие в страну Права» способствует расширению педагогического...
Спортивное развлечение по ПДД для детей средней группы «Юный пешеход».
Цель: повторить с детьми элементарные правила дорожного движения. Задачи: - учить отвечать на вопросы по тексту; - довести до сознания детей, к чему может...
Лэпбук как инновационная технология
Нововведения, которые способствуют повышению качества воспитательного и образовательного процесса принято называть инновациями в образовании. Это не для кого...
Конспект НОД по развитию речи «Осень. Слушание рассказа Г. Скребицкого и В. Чаплиной...
Задачи: - учить отвечать на вопросы по содержанию прослушанного текста; - учить понимать и использовать в речи слова в их переносном значении; - учить...