Конспект НОД по развитию речи в младшей группе «Теремок»

Оболенкова Анна Владимировна
Конспект НОД по развитию речи в младшей группе «Теремок»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Москвы детский сад присмотра и оздоровления №754 "Солнышко"

Дата: 18.05.17

Цель:

1. Учить самостоятельно фразы с опорой на сюжетную картинку;

2. Тренировать самостоятельное рассказывание по знакомым сюжетам.

Задачи:

1. Побуждать отвечать на вопросы по сказке;

2. Активизировать словарный запас по теме;

3. Учиться слушать друг друга, следить за ходом рассказа товарища.

Оборудование:

1. Сказка Теремок;

2. Серия сюжетных картинок по сказке Теремок.

Публикация «Конспект НОД по развитию речи в младшей группе „Теремок“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• «Теремок». Все материалы на сказочную тему
• Темочки

1. Организационный момент:

Воспитатель: Скажите, мамы и папы рассказывают вам сказки?

Дети: Да!

Воспитатель: А сегодня мы будем учиться сами рассказывать сказки. Посмотрите на картинку. Как вы думаете, что это за сказка?

Дети: Это Теремок!

2. Первое самостоятельное прочтение сказки воспитателем с опорой на сюжетные картинки.

3. Ответы на вопросы по сказке:

Воспитатель: А теперь давайте вспомним сказку с самого начала и внимательно посмотрим на картинки. Стоит в поле. что?

Дети: Теремок!

Воспитатель: Бежала мимо.

Дети: Мышка-норушка!

Воспитатель: И что решила?

Дети: Решила остаться там жить!

Воспитатель: Прыгала мимо.

Дети: Лягушка-квакушка!

Воспитатель: Увидела теремок и спрашивает.

Дети: Кто там живет?

Воспитатель: А мышка отвечает.

Дети: Я мышка-норушка.

4. Самостоятельное составление фраз по картинкам:

Воспитатель: Мне очень хочется еще раз послушать сказку, сможете рассказать мне сами, как мамы вам рассказывают?

Дети: Сможем!

Воспитатель: Скажите, что на этой картинке случилось?

Дети: Мышка нашла теремок.

Воспитатель: И решила.

Дети: И осталась там жить.

Воспитатель: Посмотрите на следующую картинку, что тут случилось?

Дети: Прибежала лягушка, спросила "кто в теремочке живет?".

Воспитатель: А мышка что ответила?

Дети: Иди ко мне жить.

5. Подведение итогов:

Воспитатель: Вы все очень хорошо рассказывали сегодня сказку. По очереди вставайте из-за стола, но сначала называйте любого зверя из сказки, которого вы запомнили.