Конспект НОД по развитию речи во второй группе раннего возраста (старшая подгруппа)

Вера Пучкова
Конспект НОД по развитию речи во второй группе раннего возраста (старшая подгруппа)

Тема: Рассматривание игрушки Зайца.

Программное содержание:

Воспитывать интерес к игрушкам, разнообразить игру с ними.

Развивать восприятие, внимание, мелкую моторику рук. Ввести в словарь детей слова – длинный, короткий, мягкий, пушистый.

Продолжать учить детей рассматривать игрушку, выделяя отдельные части, характерные особенности. Закрепить понятие один – много.

Демонстрационный материал: большая мягкая игрушка Зайца, макеты деревьев.

Публикация «Конспект НОД по развитию речи во второй группе раннего возраста (старшая подгруппа)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Старшая группа
• Темочки

Раздаточный материал: маленькие резиновые игрушки зайцев на каждого ребёнка, пластилин, клеёнки, тарелочки, салфетки.

Содержание деятельности

Воспитатель: Ребята, отгадайте, кто сейчас придёт к нам в гости?

Загадка: «Серый и пушистый в лесу живёт, скачет прыг - скок».

Дети: Зайка

Воспитатель: Сколько Зайцев пришло к вам в гости?

Дети: Один.

Воспитатель: Идите погладьте Зайку, потрогайте какой Зайчик?

Дети: мягкий, пушистый.

Воспитатель показывает и рассказывает о частях тела Зайца. Акцентирую внимание детей на словах: длинные уши, короткий хвост.

Предлагаю 2 -3 детям рассказать о Зайке.

Воспитатель: Ребята, наш Зайка загрустил, ему одиноко. Как мы можем развеселить Зайчика?

Дети: Найти Зайчику друзей.

Дети ищут зайчиков в «лесу».

Воспитатель: Сколько друзей мы нашли для Зайки?

Дети: Много.

Ребята, поиграем с Зайками?

Физкультминутка : «Скачут Зайки скок-скок»

Воспитатель: Ребята, а что любят кушать Зайки?

Дети: Морковку.

Воспитатель: Из чего мы можем сделать морковку?

Дети: Из пластилина

Дети вспоминают, какими движениями лепится морковка.

Лепят морковь из пластилина. Потом угощают Зайчиков морковкой, употребляя слова «кушайте пожалуйста», «угощайтесь пожалуйста».

Воспитатель: Ребята, как мы развеселили Зайчика?

Дети: Помогли отыскать его друзей.

Воспитатель: Чем мы угостили Зайчиков?

Дети: Морковкой.

Воспитатель: Красивая и вкусная у вас получилась морковка.

Зайки говорят вам «Спасибо».