Конспект НОД по рисованию в средней группе «Праздничный салют победы» (5 фото)

Светлана Кучиева
Конспект НОД по рисованию в средней группе «Праздничный салют победы»

Конспект НОД по рисованию в средней группе на тему :

«Праздничный салют победы»

Цель: Формирование положительного отношения к Победе в Великой Отечественной войне.

Задачи:

1. Формировать представления детей о дне Победы 9 мая, особенностях его празднования.

2. Развивать творческое воображение детей, интерес к нетрадиционным способам рисования (примакивание вилкой).

Публикация «Конспект НОД по рисованию в средней группе „Праздничный салют победы“» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• День Победы. Рисование к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Салют. Праздничные салюты
• Салют. Рисование
• Средняя группа
• Темочки

3. Воспитывать патриотизм, гордость за своё Отечество, чувство уважения к ветеранам.

Оборудование и материал: листы А4 по количеству детей, образец рисунка,, набор гуашевых красок, вилки, стаканчики с водой, салфетки, тарелочки.

Предварительная работа: беседа с детьми о Великой Отечественной войне, празднике 9 Мая, ветеранах. Рассматривание альбома «День Победы».

Ход:

Организационный момент.

Воспитатель:

- Ребята, каждый год весной в мае наша страна отмечает самый главный праздник - День Победы. Победы русского народа над фашистской Германией.

День окончания войны-

Великий день победы!

Его должны запомнить мы,

Как помнят наши деды.

У ветеранов ордена,

Поздравим их сердечно.

Давно закончилась война,

Но память будет вечной! (Францева А. В.)

Беседа.

Воспитатель:

- В годы войны наши ветераны были молодыми солдатами, храбро сражались за свою Родину. Вражеская немецкая армия не смогла устоять перед героизмом наших воинов. Фашисты сдались, и война закончилась. С того самого памятного дня 9 мая 1945 года наступил мир.

- В этот день проходит Парад Победы в Москве. В центре, по Красной площади идут, чеканя шаг солдаты, движется военная техника. И молодые и пожилые люди возлагают цветы к могиле Неизвестного Солдата. Чествуют и поздравляют ветеранов этой Великой победы.

-

А в завершении праздника, все любуются салютом.

Сообщение темы, мотивация.

Воспитатель:

- Ребята, мы сегодня нарисуем праздничный салют.

- Ребята, в какое время суток бывает салют? (ответы детей)

- Почему вечером, когда стемнеет? (ответы детей)

- А вы видели салют? Какой он? (ответы детей)

- Диалог с родителями ребят о салюте.

Рассматривание образца.

Воспитатель:

- Посмотрите, какой яркий, красивый, праздничный салют я нарисовала. (Педагог подводит детей к мольберту.)

- Какого цвета нарисован салют? (ответы детей)

- Посмотрите, он расположен фонтанами.

- Вам понравился салют? (ответы детей)

- А вы догадались, каким способом я его нарисовала? (ответы детей)

- Правильно, путём примакивания вилкой к листу бумаги.

Закрепление способов рисования.

Воспитатель:

- Давайте вспомним, как мы с вами рисуем этим необычным способом. Берем вилку прикладываем к краске на тарелочке, а потом вилку с краской прикладываем к листу бумаги. - Таким образом мы рисуем салют, на листе бумаги.

Руководство деятельностью детей.

Воспитатель контролирует, как дети рисуют.

На отдельном листе бумаги показывает затрудняющимся детям.

Физкультминутка «Салют»

Звёздочки салюта дружно взвились в небе.

(Стоя в кругу, поднять руки над головой, помахать из стороны в сторону)

Множество красивых - голубых и белых.

Яркие фонтаны цвета распускают,

(Двигаясь по кругу, поочерёдно поднимать и опускать руки)

А потом куда-то быстро исчезают.

(Присели, спрятались)

Анализ детских рисунков.

Воспитатель:

- Посмотрите, какой яркий, красивый праздничный салют мы нарисовали.

(воспитатель размещает детские работы на выставке)

- Вам нравится наш салют? (ответы детей)

- Молодцы, ребята, вы правильно, расположили салют. Использовали краски разного цвета для изображения салюта. Рисунки получились красивые, так как вы набирали нужное количество краски и аккуратно примакивали вилкой.

Итог, оценка работы детей.

Воспитатель:

- Ребята, сегодня вы постарались и приготовили замечательные салюты.

Сюрпризный момент для детей.