Олеся Ганчорка
Конспект НОД по рисованию в средней группе «Одуванчик»
Цель: Способствовать расширению представлений детей о растении - одуванчик.
Задачи:
1. Формировать у детей понятия о строении и значении одуванчика для людей и насекомых.
2. Закреплять умения детей работать с красками, кистью.
3. Воспитывать бережное отношение к природе и умение работать в коллективе.
Словарная работа: корень, стебель, листья, бутон, цветок, семена.
Публикация «Конспект НОД по рисованию в средней группе „Одуванчик“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Оборудование: письмо, иллюстрация одуванчика, диск с музыкой, карточки к игре «Из каких частей состоит цветок?», одуванчик на палочке,
Предварительная работа: заучивание стихотворения Е. Серовой «Одуванчик», загадывание загадок об одуванчике, беседа о пользе одуванчиков для людей, обучение детей нетрадиционной техники работы с краской.
Организационный момент
«Вместе с солнышком проснулись,
потянулись, улыбнулись,
крепко за руки возьмись,
своей теплотой и добротой поделись»
Ход НОД
1. Вводная часть
Воспитатель:
«Кто - то бросил нам в окошко, посмотрите, письмецо
Может, это лучик солнца, что щекочет мне лицо?
Может, это воробьишко, пролетая, обронил?
Может, кот письмо, как мышку, на окошко заманил?
Как попало оно в группу? Разберемся, ой, постой
На конверте адрес наш ведь, а обратный чей?
- А обратного адреса нет, наверное, забыли написать. Давайте вскроем конверт и узнаем, от кого пришло письмо.
Зачитываю загадку:
«Горел в траве росистой
Фонарик золотистый.
Потом померк, потух
И превратился в пух»
- Как вы думаете, что это?
-Правильно. Сегодня мы с вами поговорим о лекарственном растении – одуванчик (вывешиваю на доску иллюстрацию одуванчика)
- В какое время года расцветают одуванчики?
-Где растут одуванчики?
-На что по форме похож одуванчик?
-Какого цвета одуванчик?
-Но не всегда одуванчики жёлтого цвета, проходит время, и жёлтые лепестки сменяют белые пушинки.
Белым шариком пушистым, красовался в поле чистом.
На него подуй слегка, был цветок – и нет цветка
-Как называются белые пушинки у одуванчика?
-Для чего одуванчику нужны семена?
-Каким насекомым нужны цветы?
-Зачем насекомым цветы?
-Как вы думаете, можно рвать одуванчики и почему?
Физкультминутка «Одуванчик»
2. Основная
А сейчас мы с вами поиграем в игру, «Из каких частей состоит цветок?»
(висит иллюстрация одуванчика, к ней рядом лежат маленькие карточки с изображением – корень, стебель, листья, бутон, цветок)
Дети прикрепляют части цветка, объясняя: это корень и т. д.
-Какого цвета листья? Стебель? Цветок?
Я предлагаю вам нарисовать белый одуванчик. Сначала рисуем стебелек нашего цветка, потом пальчиком рисуем шапочку нашего одуванчика.
3. Итог
- О каком растении мы сегодня беседовали?
- В какую игру играли?
-Какие цветы рисовали?
