Соколова Валентина Федоровна
Конспект НОД по ручному труду в младшей группе «Пингвин»
Тема: Пингвин.
Цель: изготовление пингвина из бросового материала по образцу.
Задачи: закрепить приемы лепки- раскатывание пластилина прямыми и круговыми движениями рук, расплющивание пластилина, соединение частей; развивать творческую фантазию, мелкую моторику рук; воспитывать самостоятельность, аккуратность.
Оборудование: контейнер от киндер-сюрприза, пластилин, видео.
Ход НОД.
Мотивация детей к деятельности.
Послушайте стихотворение:
Важный-важный, чёрно-белый,
Он идёт по снегу смело.
Снег под лапками хрустит,
Публикация «Конспект НОД по ручному труду в младшей группе „Пингвин“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Пингвин. Детям о пингвинах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2021
Всё быстрей, прибавив ходу,
Плюх – с разбега прямо в воду!
Прыг – пингвин назад летит,
Рыбка в клювике блестит.
Важно-важно, словно кот,
Он улов домой несёт
Своим маленьким детишкам,
Пингвинятам-шалунишкам.
О ком ребята было это стихотворение?
Сегодня в гости к нам пришел пингвиненок ЛОЛО. Он очень печальный, потому, что все пингвины живут большими семьями, а он совсем один.
Постановка детьми цели.
-Ребята, может, вы сможете мне помочь?
(Дети предлагают сделать из пластилина для ЛОЛО друзей)
Совместная работа с детьми по нахождению средств деятельности.
Просмотр видео о жизни пингвинов.
Алгоритм выполнения работы.
1. Пластилином черного цвета оклеить контейнер от киндер-сюрприза.
2. Из пластилина белого цвета скатать шарик, сплющить, аккуратно размазать, сделав грудку пингвину.
3. Делаем глазки: скатать 2 маленьких шарика из черного пластилина, приклеить их контейнеру, приплюснув пальцем, чтобы получились 2 круга. Скатать 2 шарика меньшего размера из белого пластилина, приклеить их на черные приплюснув.
4. Из желтого пластилина катаем 2 шарика, сплющиваем (получаются лапки); из красного пластилина катаем колбаску-делаем клюв.
Пальчиковая гимнастика «Животные севера».
Кто на Севере живет? Кто там ест и кто там пьет?
(Хлопки в ладоши — удары кулачками попеременно)
Звери необычные, к холоду привычные.
(«Замок» меняя положение пальцев)
Вот песец из норки смотрит,
(Соприкосновение подушечек пальцев с большим пальцем, образовывая «колечки»).
Белый мишка важно ходит,
(Пальчики «шагают»).
Ну, а морж, как капитан,
Покоряет океан.
(Ладони «лодочкой» двигаются вперед)
Гордый северный олень
(Кисти рук скрещены, пальцы раздвинуты)
Грузы возит целый день.
(Растирание ладоней движениями вверх, вниз)
Рефлексия.
