Александра Вокуева
Конспект НОД по ручному труду в подготовительной группе «Звездочки» Тема: «Открытка для папы»
Конспект НОД по ручному труду в подготовительной группе
Тема : «Открытка для папы»
Провела: воспитатель Вокуева А. С.
Февраль 2016
ГБ ДОУ НАО «Детский сад «Родничок»
Программные задачи:
Закреплять умения складывать бумагу прямоугольной и квадратной формы в разных направлениях.
Совершенствовать умения детей создавать объемные фигуры в технике оригами.
Развивать мелкую моторику рук, воображение.
Публикация «Конспект НОД по ручному труду в подготовительной группе „Звездочки“ Тема: „Открытка для папы“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День защитника. Аппликации к 23 февраля
- День защитника. Конструирование, поделки к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Открытка своими руками
- Открытки для пап к 23 февраля
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2016
Воспитывать уважение к защитникам Отечества.
Образовательные области:
Художественно – эстетическое развитие
Социально – коммуникативное развитие
Материал:тонированные листы формата А4 (голубого цвета) на каждого ребенка, цветные квадратные листы бумаги, атласная лента по 20 см. на каждого ребенка, деревянные якоря и стразы - звездочки для декора, таблички «Поздравляю!», клей ПВА в тюбиках, тканевые салфетки, клеенки.
Предварительная работа: беседы с детьми, рассматривание иллюстраций, наглядного материала, рассказы из личного опыта, оформление выставок по теме «Наши защитники».
Ход организованной образовательной деятельности:
1. Организационный момент.
-Ребята, к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся.
-Скажите мне какой сейчас у нас идет месяц? (февраль)
-Что вы знаете о феврале?
-Ребята, в каждом месяце года есть свой праздник, например, День рождения, Новый год. А какой же праздник мы празднуем в феврале?
-Кого мы будем поздравлять в этот день?
-Послушайте стихотворение
«Чудесный праздник в феврале
Страна наша встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
На суше, в небе, на морях
И даже под водою
Солдаты мир наш берегут
Для нас, дружок, с тобою!»
-Но если это праздник, то что же должно быть? Что дарят на праздники?
-На праздники приято дарить друг другу открытки. А мы можем сделать открытку сами? Смотрите, какую открытку сделала я. Хотите я вам покажу как ее можно сделать…
2. Практическая часть
Внесение открытки – образца и его рассматривание:
-Что изображено на открытке? (бумажный кораблик)
-В какой технике выполнен кораблик? (в технике оригами)
- Что такое оригами? (это искусство складывать бумагу)
-Как вы думаете что это? (атласная лента – волна)
- Чем украшен кораблик? (морской ракушкой)
-Что еще есть на открытке? (поздравление со звездочкой в уголке)
-Хочется вам сделать такой подарок? (ДА)
-Давайте немножко поиграем (разомнемся) и приступим к работе.
Физ. Минутка «Мы, как бравые солдаты!»
Как солдаты на параде
Мы шагаем ряд за рядом.
Левой, правой, раз
Посмотрите вы на нас.
Приседаем быстро, ловко
Морякам нужна сноровка.
Чтобы мышцы укреплять
Надо руки вверх поднять.
Видим мачты кораблей –
Пусть плывут сюда скорей!
-А теперь я предлагаю вам, подойти к своим рабочим местам. Обратите внимание на то, что у вас на столах лежит только основа под вашу открытку, а все остальное, (акцентирую внимание детей на отдельный стол) что понадобиться вам для работы находится здесь. (бумага для кораблика, украшение – якоря и штурвалы, поздравление, атласная лента для волны).
-Начните работу с выбора бумаги (дети выбирают цвет квадратного листа по своему желанию).
-Прежде чем мы начнем работу, подготовим основу нашей открытки
(Складываем лист бумаги пополам).
-Приступаем к изготовлению кораблика в технике оригами.
(Подробное объяснение и показ педагогом)
-Давайте расположим свой кораблик в центре открытки.
- Идем выбирать ему украшение и если это открытка, то должно быть и поздравление. (Самостоятельный выбор детей)
-Приклеиваем кораблик, украшение на кораблик капелькой клея. Размещаем табличку с поздравлением либо в правом, либо в левом углу открытки.
- Осталось приклеить волну. (дети приклеивают атласную лету).
4. Итог занятия:
Вот какие замечательные подарки получились для наших защитников!
(яркие, аккуратные, интересные)Оценка деятельности детей. Завершение НОД.
