Парфенова Наталья Михайловна
Конспект НОД по теме «Осень» в старшей группе. (ФЦКМ итоговое).
Конспект НОД по теме «Осень» в старшей группе.
(ФЦКМ итоговое).
Цель:
Закрепить и обобщить представление у детей о приметах и явлениях осени.
Предварительная работа: Беседы об осени, осенний утренник, выставка поделок на осеннюю тему, изготовление кормушек, подготовка корма для птиц, засушивание листьев, чтение худ. литературы, наблюдение на прогулках, загадки, игры, приметы, пословицы об осени.
Публикация «Конспект НОД по теме „Осень“ в старшей группе, (ФЦКМ итоговое),» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Старшая группа
- Темочки
Материал: театр погоды, картинки на тему осень, сундучок,карточки для игры «Оденем Ваню на прогулку», картинки «Грибы»,картинки со следами животных, зашумленные картинки «Птицы»,карточки схемы для игры «Хорошо-плохо»
Ход Нод
Прошла по лугам, по лесам и по полям,
Припасы приготовила нам.
Упрятала их в погреба, в закрома.
Сказала: «За мною нагрянет зима» (осень).
Осень подходит к концу, нет уже ярких красок, цветы отцвели, листья облетели, потому что наступил последний месяц осени, какой? (ноябрь) .
Ребята, назовите пожалуйста все осенние месяца. (Сентябрь,октябрь, ноябрь)
Не зря осень называют волшебницей, потому что она бывает такой разной.
Скажите как осень называют в сентябре (ранняя,В октябре осень какая (золотая, В ноябре (поздняя).(Дети выбирают картинку подходящую к определенному месяцу.)
Путешествие по местам где побывала волшебница осень.
Дети подходят к первой станции: Город
Ребята как мы можем узнать о погоде? (Ответы детей)
Проводится дидактическая игра «Прогноз погоды.»(дети находят из предложенных картинок осенние; с использованием театра погоды несколько детей рассказывают по картинкам приметы осени.)
Посмотрите у меня есть волшебная шкатулочка в ней лежат пословицы и поговорки осени.
В сентябре одна ягода, и та — горькая рябина.
Весна красна цветами, а осень — снопами.
В ноябре зима с осенью борются.
В ноябре мужик с телегой прощается, в сани забирается.
Весна красна, да голодна; осень дождлива, да сытна. (дети объясняют значение пословиц и поговорок)
Осень замечательное время года и время подготовки всего живого к зиме. Давайте вспомним как же люди готовятся к зиме? (Одевают теплую одежду, утепляют свое жилье,ходят в лес за грибами, заготавливают фрукты и овощи, хозяйки солят капусту, огурцы, помидоры. варят компоты, варенье. ,
Пальчиковая игра «Компот»
Будем мы варить компот
Фруктов много нужно вот.
Будем яблоки крошить,
Груши будем мы рубить,
Отожмем лимонный сок,
Слив положим и песок
Варим, варим мы компот
Угостим чесной народ вот!
Дети садятся вокруг стола.
Дид. игра «Оденем Ваню на прогулку»( работа с карточками :Дети зачеркивают одежду не подходящую к осени)
Следующая станция: лесная.
Посмотрите сколько много грибов?
Проводится дид. Игра: «Съедобное не съедобное»(Мальчики собирают в корзину ядовитые грибы,девочки съедобные)
Посмотрите сколько грибов мы с вами собрали давайте подарим их лесным жителям.
Кажется что в лесу никого нет но это не так. Животные оставили свои следы
Дид. игра «Чей след» (Дети отгадывают животное и рассказывают как оно готовиться к зиме)
Ребята что же происходит с птицами осенью (некоторые улетают, некоторые остаются)
Показывает зашумленную картинку с птицами.
Назовите птиц которые улетают на юг.
Которые остаются с нами зимовать.
Как люди помогают птицам?
Воспитатель предлагает посадить зимующих птиц на кормушку. (Дети приклеивают птичек).
Возвращение в группу.
Ребята скажите осень это хорошо или плохо (ответы детей разделяются)
Воспитатель предлагает поиграть в игру «Хорошо -плохо»(дети по очереди выбирают карточки схемы и называют хорошо это или плохо по отношению к времени года осень).
