Конспект НОД по экологии с детьми старшего дошкольного возраста «Бархатцы» (2 фото)

Ирина Попова
Конспект НОД по экологии с детьми старшего дошкольного возраста «Бархатцы»

Цель: Обобщать знания детей об условиях роста растений, их развития и размножения.

Задачи:

1. Углублять знания детей о цветах и их разнообразии.

2. Научить способу выращивания рассады семенами. Формировать бережное отношение к цветам, развивать желание ухаживать за ними.

3. Расширять словарь детей, развивать связную речь.

4. Воспитывать любовь к прекрасному, ответственность за посаженные растения, трудолюбие.

Материалы: семена бархатцев, пульверизаторы, горшочки с землёй, клеёнка, слайды с изображением бархатцев.

Публикация «Конспект НОД по экологии с детьми старшего дошкольного возраста „Бархатцы“» размещена в разделах

• Бархатцы
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2019

Словарная работа: растение, цветок, названия цветов, посеять, семена, почва, вода, свет, тепло.

Ход НОД:

- Ребята, когда утром вы шли в детский сад, вы видели, что сегодня прекрасное солнечное утро, вам улыбалось солнышко, было радостно, и вы всем желали доброго утра. Какое сейчас время года?

(Ответ детей)

- Что происходит в природе весной?

(Ответ детей)

- Правильно. Природа просыпается ото сна. Начинают набухать почки. Все вокруг поет.

- Деньки стоят погожие,

На праздники похожие,

А в небе — солнце теплое,

Веселое и доброе.

Все реки разливаются,

Все почки раскрываются,

Ушла зима со стужами,

Сугробы стали лужами.

Покинув страны южные,

Вернулись птицы дружные.

На каждой ветке скворушки

Сидят и чистят перышки.

Пришла пора весенняя,

Пришла пора цветения.

И, значит, настроение

У всех людей — весеннее!

- Ребята, давайте вспомним, какие цветы распускаются весной первые?

(Ответы детей)

- Но, к сожалению эти цветы растут в лесах и на лесных полянках.

А какие цветы растут рядом с человеком?

(Ответы детей)

- А можно ли комнатные растения высаживать на улицу в клумбы?

(Ответы детей)

- Правильно ребята! Комнатные цветы, поэтому и называются комнатными. Они должны находиться в закрытом помещении. Можно погубить растение. На растение могут плохо воздействовать солнечные лучи. На клумбе в открытом грунте множество различных вредителей, которые могут погубить корни растения. Ночью могут случиться заморозки, а растение комнатное, оно привыкло к постоянной температуре. Растение будет болеть, если его пересаживать часто. Какие цветы можно высаживать на клумбу?

(Ответы детей)

- Правильно, садовые. Но сейчас еще рано сеять семена в почву, она не достаточно прогрелась. Мы можем посеять рассаду в горшочки, а когда на улице станет совсем тепло, высадить ее на клумбы.

(Воспитатель показывает слайды с изображением бархатцев)

- В нежный бархат все цветы

Солнышком одеты,

Капли утренней росы

Словно самоцветы,

На листочках их горят,

Радужно сверкая,

Изумрудный свой наряд

Долго не теряя.

Сильный очень аромат

Бархатцы имеют,

И на клумбах их наряд

До зимы желтеет.

- Вот такие замечательные цветочки мы с вами вырастим.

Называются они бархатцы.

Давайте поучимся быть садоводами!

Физминутка:

Я давно весну ждала. (идут по кругу, взявшись за руки)

У меня свои дела.

Мне участок в огороде (идут в противоположную сторону)

Нынче мама отвела!

Я возьму свою лопатку, (изображают как копают)

Я пойду, вскопаю грядку.

Мягкой грядка быть должна, («рыхлят грядку граблями»)

Это любят семена.

- Ребята, давайте рассмотрим наши семена.

(Ребята рассматривают семена через лупу)

- Семена бархтцев желательно сеять в марте, чтоб ко времени высадки в открытый грунт, рассада окрепла и укоренилась. Прежде чем посеять семена, необходимо полить землю и подождать, пока вода впитается. Наши семена не очень большие, поэтому присыпать землей их нужно совсем немного, тонким слоем. После этого нужно совсе чуть-чуть полить землю и накрыть специальной крышкой, либо пленкой.

(Ребята группами приступают к посеву. Воспитатель следит за порядком действий, помогает советом.)

- Ребята, а что нужно нашим семенам, чтобы они не погибли и выросли в красивые цветы?

(Полив, свет, тепло).

- Как вы думаете, где им будет тепло и светло?

(Ответы детей)

- Правильно. Поставим наши горшочки на подоконник на солнышко, накроем пленкой и будем поливать их каждый день.

Напомните, пожалуйста, какие цветы мы посадили?

(Ответы детей)

Молодцы! Совсем немного времени пройдет и мы увидим:

Наша клумба — загляденье!

Полюбуйтесь на неё!

Поднимает настроенье

Всем, кто к ней ни подойдёт!

- Спасибо за работу!