Елена Колесникова
Конспект НОД по познанию окружающего мира «Мы живем в городе Самара»
НОД Познание окружающего мира и социализация в средней группе «Яблонька»
Тема: «Мы живем в городе Самара»
Воспитатель: Колесникова Е. В
Цель: Формирование интереса о родном городе Самара, его улицах, достопримечательностях
Образовательные задачи:
1) Активизировать знания детей о достопримечательностях малой Родины;
2) Закреплять правила поведения на улице, во дворе (на детской площадке).
Развивающие задачи:
1) Расширять кругозор;
2) Развивать диалогическую речь у детей;
Публикация «Конспект НОД по познанию окружающего мира „Мы живем в городе Самара“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Самарская область, Самара
- Темочки
3) Развивать наблюдательность, внимательность, зрительную память;
4) Продолжить знакомить детей с достопримечательностями родного города.
Воспитательные задачи:
1) Воспитывать любовь к малой Родине;
2) Воспитывать бережное отношение к природе;
3) Воспитывать уважение друг к другу, умение слушать друг друга.
Предварительная работа: создание дидактической игры о достопримечательностях города Самары «Разрезные картинки», карты путешествия, презентация: «Моя Самара»,
«Гимн городского округа Самара», «Моя Россия», «Гимн России»
Работа с родителями: создание фотоальбома «Любимое место нашей семьи в городе Самара», конкурс макетов и рисунков на тему: «Мой двор, моя улица».
Оборудование: ноутбук, открытки.
Ход занятия:
Под фонограмму песни «Гимн городского округа Самара» Слова Бурыгиной, музыка Банковского дети входят, садятся на стулья.
Ведущий: - Здравствуйте ребята! Мы сегодня с вами собрались, чтобы поговорить о нашей с вами Родине. А знаете ли вы, что означает слово «Родина»? (Ответы детей)
Ведущий: Послушайте стихотворение
Что мы родиной зовем?
Дом, в котором мы живем.
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем!
Что мы родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни
Теплый вечер за окном.
Что мы родиной зовем?
Все что в сердце бережем.
И под небом синим – синим
Флаг России над кремлем.
Ведущий: Ребята, скажите, как называется наша страна? (Ответ детей)
Ведущий: Правильно Россией зовется наша с вами Родина
Ведущая: Велика наша страна! И каждый город – это чья-то маленькая Родина. Малой родиной называется то место, где мы живем. Для нас это, конечно же, Самара! И сейчас я расскажу вам историю нашего родного города.
Показ презентации «Моя малая Родина – моя Самара»
(слайд №1,2)
428 лет в 1568 году на месте слияния рек Волги и Самары по приказу царя Фёдора Иоанновича за несколько месяцев был построен бревенчатый городок с высокими деревянными стенами и дозорными вышками. Крепость должна была защищать волжский путь от нападения врагов. Её назвали Самарским городком. Вокруг крепости стали селиться ремесленники, крестьяне и торговцы.
(слайд №3)
Через сто лет из крепости наша Самара выросла в целый город, который стал военной пограничной базой и центром торговли с Востоком.
Ведущий: У нашей Самары есть свой герб (дети рассматривают герб)
(слайд №4)
Есть у герба Самары своя история. После образования Самарской губернии на нем изобразили козу. Как вы думаете, почему? (Ответы детей).
В наших краях раньше водилось много диких белых коз. На Самарских лугах паслись огромные стада, которые пасли кочевники. Поэтому и символом города стал дикий горделивый серебряный козлик, изображенный на лазоревом щите. Дикий козел у древних народов внушал уважение своей уверенностью и несокрушимой силой вожака. А голубая Андреевская лента на нашем гербе указывает на то, что Самарская область принадлежит Российскому государству.
Ведущий: А теперь давайте посмотрим и сравним, какой была и какой стала наша Самара.
(слайд №5-14)
Ведущий: Самара – чудесный город, город, в котором мы с вами живем и который очень любим. Наша малая Родина. Именно Самара подарила вам прекрасное счастливое детство!
