Хазиева Марина Владимировна
Конспект НОД по рисованию в младшей группе «Салют для папы к 23 февраля»
Конспект НОД по рисованию младшая группа
Воспитатель Хазиева М. В.
Тема: «Салют для папы к 23 февраля»
Цель: Формировать представление о празднике День защитника Отечества, закреплять знание основных цветов.
Задачи:
Публикация «Конспект НОД по рисованию в младшей группе „Салют для папы к 23 февраля“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- День защитника. Рисование к 23 февраля
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Салют. Праздничные салюты
- Салют. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2022
Образовательная: Формировать у детей представление о 23 февраля, когда и как поздравляют наших защитников отечества (пап, дедушек, братьев, дядей)
Развивающая: Развивать речь, обогащая словарь ребенка прилагательными - красный, синий, желтый, зеленый, разноцветный, яркий, сверкающий, красивый.
Развивать мелкую моторику, используя нетрадиционные способы рисования : пальчиковые краски, ватные палочки, губки.
Воспитывающая: Воспитывать у детей доброе отношение к своему папе, заботливость к дедушке, вызывать чувство гордости и радости за хорошие поступки близкого и родного человека;
Воспитывать желание учить и читать стихи, делать подарки, трудиться коллективно.
Предварительная работа: разучивание стихов о папе, дедушке. Рассматривание фото пап, дедушек (принесенных детьми, картинок с людьми в военной форме.
Оборудование: Бумага, гуашь: желтая в тарелке, красная в чашечке, влажные салфетки, ватные палочки.
Ход занятия
Дети выходят под музыку «Бравые ребята» садятся полукругом на стулья.
При встрече люди здороваются по-разному: пожимают друг другу руку, помашут рукой, кивнут головой или поздороваются как мы.
Приветствие «Ладошки» :
Ладошки «вверх» (ладони поворачиваем «вверх»)
Ладошки «вниз» (ладошки поворачиваем «вниз»)
Ладошки «набок» (ладошки ставим «стеночками»)
И сжали в кулачок (сжимаем пальчики)
Ладошки вверх подняли (сжимая и разжимая пальчики, поднимаем руки вверх)
И «здравствуйте!» - сказали (дети здороваются)
Воспитатель:
Улыбнемся и пожелаем друг другу хорошего настроения.
Сегодня при помощи ладошек мы будем не только здороваться, но и рисовать.
1. Вводная часть:
-Дети, завтра мы будем отмечать праздник «День Защитника Отечества», 23 февраля. Этот праздник настоящих защитников.
- Как вы считаете, кто такие защитники?
(ответы детей)
- Правильно, молодцы - это ваши папы и дедушки, которые в свое время, служили в армии и мужественно защищали нас и нашу Родину.
- Послушайте стихотворение про папу.
Папа — самый-самый лучший,
Он разгонит в небе тучи,
Защитит нас от всего,
Очень любим мы его!
-А кто знает стих стихотворение про дедушку? (Дети поднимают руки, читают стихи)
Хочу поздравить деда я
С 23 февраля!
Тобой гордится вся семья –
Горжусь, в особенности, я.
2. Основной этап:
- Дети, что дарят на праздник? (подарки)
- А что запускают в небо в праздник? (салют)
-Молодцы!
Салют может быть разнообразным, красочным, ярким. Это всегда красивое зрелище.
(показ картинок и видео-записи салюта)
- Какого цвета бывает салют? (красный, синий, желтый, зеленый)
-Расскажите, какой салют?
(красивый, разноцветный, сверкающий, яркий)
- Сегодня мы с вами сделаем для пап подарок? (дети отвечают)
- Мы с вами подарим папам праздничный салют! Мы нарисуем с вами праздничный салют и подарим его папе.
-На минутку мы превратимся в солдат.
Физ. минутка
Пусть всегда будет солнце! Поднять руки вверх над головой.
Пусть всегда будет небо! Развести руки в стороны над головой.
Пусть всегда будет море! Развести руки в стороны перед собой.
Пусть всегда буду я! Подняться на носочки, погладить себя.
Пусть всегда поют песни! Сделать наклоны головы в стороны.
Пусть всегда будут танцы! Сделать присядку.
Пусть всегда будут птицы! Наклоны в стороны, отводя руки назад.
Пусть всегда будет мир! Хлопки над головой.
Объяснение:
-Основа салюта будет ладошка, мы аккуратно опустим её в тарелочку с желтой краской так, чтобы вся ладошка была закрашена. Потом положим ладошку на лист бумаги и прижмем ладошку. У каждого на столе лежит салфетка, нужно хорошо вытереть руку. Затем берем ватную палочку и рисуем точки. Для точек мы возьмем гуашь красного цвета и методом тычка наносим вокруг отпечатанной на листке бумаги ладошки.
3. Подведение итогов:
- Подарок готов!
- Рассмотрим, что у нас получилось.
- Красочно? Ярко? (ответ детей)
- А почему?
- Потому, что все очень старались, хотели доставить радость папам.
Потрудились на славу! Молодцы ребята!
