Лариса Амельченко
Конспект НОД по ручному труду «Подсолнух» в старшей группе
Конспект открытого занятия в старшей группе по ручному труду «Подсолнухи»
Составила:
Воспитатель Амельченко Л. И.
Задачи. Учить самостоятельно изготавливать поделки по образцу. Совершенствовать умение выделять основные части поделки, анализируя образец. Закреплять умение работать с разными материалами: семечками, бумагой, клеем. Формировать умение планировать ход работы. Продолжать развивать умение выполнять работу аккуратно. Развивать самостоятельность, организованность, дисциплинированность. Развивать воображение и творческие способности. Воспитывать у детей уважение к результатам своего труда и труда товарищей.
Публикация «Конспект НОД по ручному труду „Подсолнух“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Подсолнух. Все о подсолнухах для детей
- Подсолнух. Конспекты занятий
- Подсолнух. Конструирование, поделки
- Старшая группа
- Темочки
Предшествующая работа. Рассматривание иллюстраций с подсолнухами. Чтение стихов, отгадывание загадок. Подготовка вместе с детьми форм из цветного картона (кругов, из цветной бумаги (лепестков, листиков).
Материал. Образец – поделка «подсолнух», природный материал (семена подсолнуха, заготовки для аппликации (круг, лепестки, листики, деревянные палочки, кисти клеевые, клеенки, салфетки, поднос.
Ход занятия
- Ребята, какое время года сейчас?
- Осень.
- А какое настроение у вас осенью? Почему?
- Осенью все чаще идут дожди, и нам становится грустно. Но, если дома поселить маленькое солнышко, то нам будет радостнее. И я знаю один цветок, который похож на солнышко. Вот послушайте загадку:
Девочка Аленушка
Посадила зернышко,
Выросло на грядке
Маленькое солнышко
- Подсолнух.
- Правильно. Вот он. (Показывает подсолнух). Посмотрите, он круглый, как солнце, и его желтые лепестки похожи на лучики. А в середине маленькие черные семечки.
Давайте и мы с вами сделаем вот такие красивые желтые подсолнухи, которые дома будут нас согревать и радовать, как летнее солнышко (показ образца). Серединка подсолнуха украшена семечками, по кругу – желтые лепестки, стебелек сделан из деревянной палочки, и на нем зеленый листочек.
Сейчас я вам покажу, как выполнять работу. Берем круг, который будет серединкой нашего подсолнуха, переворачиваем его цветной стороной вниз. Берем лепестки, на край кисточкой наносим клей и приклеиваем по кругу с края, так, чтобы с обратной стороны их было хорошо видно. Когда приклеим все лепестки, переворачиваем наш цветок и украшаем серединку семечками. На середину наносим много клея и сверху выкладываем семечки, берем салфетку и сильно прижимаем, чтобы они хорошо приклеились. Откладываем в сторону нашу заготовку. На край зеленого листика наносим клей и приклеиваем к середине палочки. Берем наш цветок, переворачиваем его цветной стороной вниз, от середины круга вниз наносим клей и прикладываем палочку, прижимаем. Вот подсолнух готов.
Перед тем, как приступить к работе, нам надо размяться.
В поле выросли цветы
небывалой красоты Руки на поясе
К солнцу тянутся цветы
С ними потянись и ты Встать на носочки, руки поднять вверх
Ветер дует иногда Опуститься на полную стопу, покачивать руками, поднятыми вверх
Только это не беда Повороты головы в стороны
Наклоняются цветочки
Опускают лепесточки Наклоны вправо, влево
А потом опять встают
И по-прежнему цветут Выпрямиться, руки на пояс.
Посмотрите, на столах лежат заготовки для наших поделок: семечки, серединка цветка, лепестки и листики, деревянные палочки. Так же есть клей и кисточки. Вспомните, как я делала свой подсолнух, и приступайте к работе.
(Дети выполняют работу).
Ребята, давайте наши подсолнухи поставим в корзинку. Посмотрите, какой красивый, яркий и солнечный букет у нас получился. У всех получились аккуратные цветы? Почему? Что вам понравилось на занятии?
Молодцы, ребята. Вы сегодня очень хорошо поработали, были внимательны и аккуратны. И поэтому у вас получились такие красивые поделки, которые будут вас радовать осенними дождливыми днями.
