Ангелина Аркадьевна Азарскова
Конспект НОД с использованием квест-технологии в младшей группе «Портрет осени»
Конспект НОД с использованием квест-технологии в младшей группе «Портрет осени»
Цель:
Формирование у детей представлений об осени, используя квест-технологию.
Задачи:
Образовательные:
Публикация «Конспект НОД с использованием квест-технологии в младшей группе „Портрет осени“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осенние квест-игры
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Портрет осени
- Темочки
• Закрепить и уточнить представления о сезонных изменениях в природе осенью (листья меняют окраску, поспевают овощи и фрукты, солнце греет меньше, идут дожди, люди надевают резиновые сапоги и берут зонты, посредством выполнения серии взаимосвязанных заданий, используя квест-технологию для визуализации образа «Осени»
• Активизировать словарь детей: наряд, зонт, резиновые сапоги, греет меньше, сачок.
Развивающие:
• Развивать умение классифицировать овощи и фрукты
• Развивать умения делать по наглядному образцу (шапочке для осени) простые умозаключения
• Развивать общую и мелкую моторику в процессе выполнения заданий с разным содержанием
• Способствовать развитию разных анализаторов: зрительного, слухового, вкусового
• Развивать точность и координацию движений при размещении мелких деталей (листьев) на силуэте платья осени
Воспитательные:
• Воспитывать дружелюбие, желание прийти на помощь
• Поддерживать эмоциональный настрой в ходе НОД через мотивацию, через выполнение серии игровых заданий и сюрпризного момента.
Предварительная работа: чтение стихотворений и рассказов об осени; беседы об осени; просмотр иллюстраций об осени.
Материал: игрушка Винни Пух, игрушка воробей, игрушка сова, игрушка зайчик, игрушка белочка портрет осени, муляжи овощей и фруктов, желтая корзинка, зеленая корзинка, две шапки из бумаги (осенний берет и летняя панама, готовые бумажные шаблоны зонта, сачка, лыж; готовые бумажные шаблоны туфлей, босоножек, валенок, резиновых сапог; готовый силуэт осени с намеченными ориентирами (голова, лицо, платье, готовые бумажные листья для аппликации, клей, кисточки, клеенки, тряпочки.
Технология: квест-технология.
Ход НОД
В гости в группу к детям приходит Винни Пух с портретом осени.
Воспитатель: Здравствуй, Винни Пух. Что с тобой случилось? Почему ты грустный?
Винни Пух: У ослика Иа осенью день рождения и поэтому я решил подарить ему портрет осени. Пятачок посмотрел и сказал, что это не портрет осени, а портрет какой-то девочки, совсем не похожий на осень. (Показывает детям портрет осени). Ребята, помогите мне пожалуйста, сделать похожий портрет осени. Вы же мне поможете?
Дети: Да.
Воспитатель: Для того чтобы помочь Винни Пуху нам с вами нужно отправиться в волшебный лес. Лес находится далеко, ребята, на чем мы сможем туда добраться?
Ответы детей
Воспитатель: Тогда поехали (полетели).
В пути нам встретился воробей.
Воспитатель: Здравствуй, воробушек. Мы с ребятами ищем наряд для портрета осени, может быть, ты знаешь, где его искать?
Воробей: Здравствуйте, ребята.
Листья с платья обронила.
Помогите их собрать,
Надо платье украшать.
На столе лежат разноцветные листья (красного, фиолетового, желтого, белого, зеленого, оранжевого, синего цветов).
Воспитатель: Ребята, подскажите, какого цвета осенью листочки у деревьев?
Ответы детей
Воспитатель: Давайте украсим платье нашей Осени.
Вместе с детьми украшаем платье Осени.
Воспитатель: А сейчас мы с вами отправляемся дальше по лесу в поисках наряда для портрета Осени, но полетим мы с вами, как воробушки.
На своем пути мы встречаем сову. Подлетаем к ней.
Воспитатель: Здравствуй, сова. Мы с ребятами ищем наряд для портрета осени, она где-то здесь его потеряла, может быть, ты знаешь, где его искать?
Сова:
Осень в гости залетала,
Овощи и фрукты растеряла,
Помогите рассортировать
И в корзинки их собрать:
Фрукты в желтую кладем,
Овощи в зеленую несем.
На столе лежат муляжи овощей и фруктов. Вместе с детьми рассортировываем овощи и фрукты и относим их к нужной корзине.
Воспитатель: Овощи и фрукты мы собрали, а теперь полетели как совы дальше искать наряд для портрета Осени.
Встречаем по пути ежика.
Воспитатель: Здравствуй, ежик. Подскажи пожалуйста, видел ли ты наряд осени, она потеряла его в волшебном лесу.
Еж, ты же не простой,
Еж у нас лесной портной.
Ежик: Здравствуйте, ребята.
Осень в гости забегала,
Осень шапку заказала.
Вот и шапки – посмотрите,
Для портрета подберите.
На столе лежат две шапки на выбор, нужно выбрать подходящую шапочку для портрета Осени.
Воспитатель: Для того, чтобы подобрать нужную шапочку для портрета Осени, нам с вами надо вспомнить, как греет солнышко осенью.
Дети: Солнышко греет меньше, чем летом.
Воспитатель: Правильно, ребята, поэтому мы с вами возьмем шапочку, которая похожа на половинку солнышка, берет.
Приклеиваем шапочку и отправляемся дальше.
Воспитатель: А сейчас мы пойдем дальше в лес на поиски наряда для портрета Осени, как ежики, топая ногами.
По пути встречаем зайчика.
Воспитатель: Здравствуй, зайчик. Мы ищем наряд для портрета Осени, ты не знаешь, где его можно найти?
Зайчик: Здравствуйте, ребята. Знаю.
Осень в гости заходила,
Вещь одну она забыла.
Выбирайте, угадайте
И портрет вы украшайте.
На столе возле зайчика лежат силуэты: зонт, сачок, лыжи. Надо выбрать одну вещь и приклеить на силуэт осени.
Воспитатель: Спасибо зайчик за помощь. А теперь, ребята, мы с вами оправляемся дальше на поиски наряда для портрета Осени и попрыгаем дальше как зайчики.
По пути встречаем белочку.
Воспитатель: Здравствуй, белочка. Помоги нам найти наряд для портрета Осени, может быть, ты знаешь, где его искать?
Белочка: Здравствуйте, ребята. Конечно, я вам помогу.
Осень в гости заходила,
Осень обувь обронила.
Угадайте, забирайте
И скорей ей возвращайте.
На столе у белочки лежат силуэты: туфли, резиновые сапоги, валенки, босоножки. Нужно выбрать ту обувь, которая подходит для портрета Осени и приклеить на силуэт осени.
Воспитатель: Ребята, вот и закончился волшебный лес, пора нам с вами возвращаться в группу к Винни Пуху и посмотреть, что за портрет Осени у нас с вами получился, всё ли мы нашли. На чем мы будем добираться до группы?
Ответы детей.
Воспитатель: Тогда поехали (полетели).
Возвратились к Винни Пуху и рассматриваем портрет осени.
Воспитатель: Винни Пух, скажи нам, портрет осени получился?
Вини Пух: Да. Спасибо большое, ребята. Теперь я подарю ослику Иа красивый портрет Осени на день рождения. Теперь на этом портрете точно можно узнать, что это Осень. Здесь есть и осенние листья, овощи и фрукты, особенная шапочка, зонтик и резиновые сапожки. За вашу помощь я хочу вас поблагодарить.
Винни Пух дарит ребятам корзину с фруктами и уходит.
