Светлана Подзолкова
Конспект НОД по лепке из пластилина «Друзья для птицы» в средней группе
Цель: Формирование умений детей лепить птичку из пластилина.
Задачи:
Образовательные:
- Формировать умение детей лепить птичку из пластилина конструктивным способом, передавать форму, величину частей тела;
- Закрепить с детьми приемы лепки, делить пластилин на три части
Развивающие:
- развивать у детей мелкую моторику рук, глазомер детей при делении целого на части;
Воспитательные:
-Воспитывать у детей взаимовыручку, аккуратность при работе пластилином.
Публикация «Конспект НОД по лепке из пластилина „Друзья для птицы“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы, птички. Лепка, пластилин
- Птицы. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2019
Предварительная работа: Чтение рассказов и стихотворений о птицах, наблюдение за птицами на прогулке, дидактические игры.
Ход занятия:
В: Ребята! Давайте, с вами вспомним, как на прогулке наблюдали за птицами, заботились о них, насыпали корм в кормушку. Птицы пели песни, но не такие веселые. А сегодня, когда я шла на работу, то услышала веселое радостное пение сад. (Включается аудиозапись «Звуки птиц»)
В: Ребята, как вы думаете, почему весело и звонко запели птицы?
Ответы детей: наступила весна, солнце ярче светит, птицы вернулись из теплых краев и т. д.
В. : Ребята, к нам сегодня в группу прилетела птичка (внести птичку) но она, почему то грустная и не поет весенних веселых песенок. Как вы думаете почему? (ответы детей)
В. : Ребята, давайте спросим у птички, почему она грустит?
Птичка говорит: «Детей в группе много, вы все дружные, веселые, а совсем одна. Помогите мне, пожалуйста!»
В. : Ребята, как вы думаете, мы сможем помочь нашей гостье?
В. : Как мы сможем помочь ей?
Ответы детей: Сделать ей друзей.
В. : Ребята, а из чего мы можем сделать друзей для птичек?
Ответы детей: Слепить из глины, нарисовать карандашами, склеить из бумаги и т. д.
В. : Ребята вы все правильно сказали. И сегодня, я вам предлагаю для нашей птички слепить друзей из пластилина. Но для этого мы должны внимательно рассмотреть, из каких частей состоит птичка. (Показ слайда)
В. : Что есть у птички? (голова, туловище, клюв, хвост, крылья)
В. : Какой формы голова? (круглая)
В. : Какой формы туловище? (овальное)
В. : Какой у птички хвост? (длинный, прямой)
В. : Ребята, перед тем как приступить к работе, мы с вами немного отдохнем.
музыкальная игра «Птицы пальчики летят»
Птички пальчики летят,
То вперед, а то назад.
Что за птички? Погляди!
Это пальчики мои!
Вот взлетели высоко,
Полетели далеко.
Вот уже над головой,
Не пора ли им домой?
Птички возвращались.
Плавно опускались.
Прилетели, сели.
Кушать захотели.
Сели поклевали.
Видно, что устали,
Пальцы отдыхают
Больше не летают.
Практическая часть:
В. : Ребята, давайте вместе вспомним, как мы будем лепить птичку.
Сначала мы с вами возьмем кусочек пластилина, разделим его на две части, одну поменьше, а другую побольше. Из маленькой части слепим круг, покажите мне, как мы с вами будем его лепить? Затем из большого куска слепим овальное туловище, соединим их между собой. Чего еще не хватает нашей птичке? (клювик, хвостик, глазки, крылышки). Клювик мы с вами вытягиваем из головы аккуратно и заостряем его пальчиками. А крылышки и хвостик сделаем приемом прищипывания и вытягивания. Сначала пальчиками прищипнем, затем вытянем. Останется сделать только глазки нашей птичке.
Рефлексия:
- Ребята, как вы думаете, смогли мы помочь птичке?
- Как мы помогли птичке?
- Какие мы приемы использовали при лепке?
- Ребята, вы такие молодцы, слепили таких замечательных птичек, теперь у нашей гостьи появилось много новых друзей, и они будут вместе петь веселые весенние песни.
- Птичка, вам говорит большое спасибо!
- А мы с вами пойдем на прогулку и послушаем, какие песни поют птицы у нас в детском саду.
