Юлия Мильдзихова
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Посуда»
Тема:Посуда
1. Образовательные задачи:
Совершенствовать представление детей о посуде. Активация словаря.
2. Развивающие задачи :
Развития внимания,мышления,воображения,памяти,словарного запаса,связной речи.
3. Воспитательные задачи:
Воспитывать умение выслушивать ответы товарищей,речь воспитателя,бережное отношение к посуде.
Используемая литература:
Ельцова О. М "Риторика для дошкольников"
Публикация «Конспект НОД по развитию речи в средней группе „Посуда“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Посуда. Все о посуде для детей
- Посуда. Конспекты занятий, НОД
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Темочки
Оборудование:предметные картинки по теме,флонелеграф,посуда в оригинале,детская посуда.
Предварительная работа:детские стихи.
1. Говорила вилка ложке!
у меня 4 ножки
Много мною можно есть котлеты,рыбу,мясо и омлет.
Правда у меня немножко иногда сгибают ножки.
Отвечала вилке ложка.
У меня большая ножка,
Но в серьез,не понорошку
Мною борщ,едят окрошку.
Ребята о чем у нас стих (ответ детей)
Какую посуду вы еще знаете (кастрюля,чашка,тарелка,чайник и т. д)демонстрация картинок.
Зачем нам нужна посуда?Что мы с ней делаем?Что в ней делаем?
Чтобы готовить еду,варить суп,жарить рыбу,котлеты,кипятить воду,пить воду,чай,сок.
А сейчас детки мы с вами поиграем в игру "Один-много)
Кастрюля-кастрюли
Ложка-ложки
вилка-вилки
тарелка-тарелки
чайник-чайники
стакан-стаканы
Игра:"Четвертый лишний"
Вилка,ложка,яблоко,нож,тарелка,мяч,стакан,чайник,огурец,стул,чашка.
Какие вы молодцы ребята!сейчас мы с вами пройдем на кухню и устроим чаи питие.
