ЕкатеринаПантилеева
Конспект НОД в младшей группе «Мы сегодня мамам нашим дарим нежную мимозу»
Конспект НОД в младшей группе на тему «Мы сегодня мамам нашим дарим нежную мимозу».
Цель занятия: развивать мелкую моторику рук посредством пальчиковых игр и художественного творчества.
Задачи:
научить приемам работы в технике бумагопластики; закрепить знания о желтом и зеленом цвете.
развивать мелкую и крупную моторику; развивать память внимание, мышление, речь, творческие способности.
воспитывать доброжелательность к окружающим; прививать интерес к окружающему миру.
Публикация «Конспект НОД в младшей группе „Мы сегодня мамам нашим дарим нежную мимозу“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мимоза
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2018
Ход занятия.
-Ребята, чтобы начать наше занятие, давайте встанем в круг и улыбнемся друг другу.
Игровое упражнение-приветствие:
Станем рядышком, по кругу,
Скажем «Здравствуйте!» друг другу.
Нам здороваться ни лень:
Всем «Привет!» и «Добрый день!»,
Если каждый улыбнется-
Утро доброе начнется.
- Доброе утро!
Основная часть.
-Ой, я слышу какой-то звук (звучит аудиозапись «Звуки весны»). Как вы думаете, что это за звуки? О чем они нам говорят? Давайте сейчас отгадаем загадку:
Солнце лучиком играет,
А снежок все тает, тает!
Птичкам стало не до сна,
В гости к нам пришла. (весна)
Ребята, как мы узнаем, что идет весна? Что происходит весной? Солнце высоко, светит ярче; день становится длиннее; небо голубое, ясное; сосульки; снег чернеет, тает; звенит капель. А еще ребята весной на проталинках появляются первые цветы, которые так и называют первоцветы. Это подснежники, одуванчики, мать и мачеха, мимоза. И сегодня, нашим мамам в честь наступающего праздника, который называется международный женский день- праздник всех мам, бабушек, сестер, мы подарим эту нежную мимозу.
Давайте посмотрим, как выглядит мимоза. Листочки у мимозы резные, красивые. А какого цвета листочки? А теперь обратите внимание на цветочки. Какого они цвета? Какой формы цветы? Сколько их на веточке?
А прежде чем приступим мы с вами к нашему букету, давайте немножко отдохнем.
Физминутка :
Раз –два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем)
К солнцу потянулись высоко: (тянутся на носочках)
Стало им приятно и тепло! (смотрят вверх)
Ветерок пролетал, стебелечки качал (раскачивают руками влево - вправо над головой)
Влево качнулись- низко прогнулись. (наклоняются влево)
Вправо качнулись – низко пригнулись. (наклоняются вправо)
Ветерок убегай! (грозят пальчиком)
Ты цветочки не сломай! (приседают)
Пусть они растут, растут,
Детям радость принесут! (медленно приподнимают руки вверх, раскрывают пальчики)
А сейчас давайте с вами возьмем наши стульчики и присядем к нашему рабочему месту. Посмотрите, у вас в тарелочках лежат квадратики из бумаги. Какого они цвета? Из этих квадратиков мы с вами будем делать цветочки. Но вначале давайте разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика:
Утром рано он закрыт, но к полудню ближе (Кисти рук находятся в исходном положении.)
Раскрывает лепестки – красоту их вижу. (Ладони отходят друг от друга, подушечки больших
пальцев прижаты к концам указательных, кисти рук
напоминают полураскрытый бутон.)
К вечеру цветок опять
Закрывает венчик. Пальцы сомкнуты – нераскрывшийся цветок.
И теперь он будет спать
До утра, как птенчик. Кисти рук кладут под щеку – имитация сна.
Настало время приступить к нашей работе. Берем один квадратик, сминаем его пальчиками. А затем скатываем шарик круговыми движениями между ладонями. И так каждый квадратик.
А теперь, кого я называю, подходим ко мне, берем наши шарики, обмакиваем их в клей и приклеиваем к нашей веточке. Посмотрите, какой красивый букетик у нас получается.
Ребята,что мы с вами делали сегодня? Для кого мы делали букетик?
Мы сегодня мамам нашим дарим нежную мимозу.
В желтых шариках пушистых- не колючую, как розы.
Пахнут солнцем и весною эти шарики-подарки!
Мы её с любовью дарим-в день 8 марта яркий!
