Лариса Борисова
Конспект НОД по рисованию вилкой «Колючий еж» в первой младшей группе
Цель: Создание образа ежика в сотворчестве с педагогом: дорисовывать «иголки» - вилкой
Задачи:
Учить рисовать иголки-колючки вилкой сверху-вниз, дополняя созданный педагогом образ ежика.
Учить наблюдать за творческой работой педагога и действовать по подражанию.
Вызвать желание рисовать яблочки (штампиком из губки или пальчиком).
Развить чувство ритма и цвета.
Предварительная работа с детьми:
рассматривание иллюстраций «Ежи»; подвижная игра «Колючий еж»,
Публикация «Конспект НОД по рисованию вилкой „Колючий еж“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Ежик. Рисование вилкой
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Посуда. Все о посуде для детей
- Рисование вилкой
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
Ход НОД
Предложить детям отгадать загадку и показать отгадку.
Он живет в лесу дремучем.
Сам он круглый и колючий.
Угадайте: это кто же?
Ну конечно, это … (Ежик)
Воспитатель: Молодцы, правильно! Он свернулся шариком. В руки его не возьмешь, везде торчат иголки.
Пальчиковая игра «Ёжик»
Ёжик, ёжик колкий,
Покажи иголки. Вот они. (Выпрямить пальцы – ёжик показал колючки)
Ёжик, ёжик колкий,
Спрячь свои иголки.
Раз – и нет иголок. (Прижать пальцы – ёжик убрал иголки).
Воспитатель: Давайте с вами вспомним, где живет ежик? (Ответы детей)
Воспитатель: Ребята, вы хотите поиграть с ежиком?
Дети: ответы
Подвижная игра «Колючий еж»
За грибами в лес пойдем (Шагают)
Прыгаем по кочкам (прыгают)
А в лесу колючий еж сторожит грибочки (руки в замок и шевелят пальцами)
Ты нас ежик не коли (погрозить)
А попробуй, догони (убегают).
Воспитатель показывает изображение ёжика без колючек.
Это ежик! Где у ежика спинка? Вот! На спинке у ежика растут иголки! Где же они? Сейчас мы нарисуем много – много иголок.
Педагог рисует, привлекая детей, помогает приемом «рука в руке», указательными жестами («вот здесь», «вот так»). Какие замечательные колючие ежи получились у вас.
Если дети не устали можно предложить нарисовать яблоки на спинке у ежа и осенние листочки.
Физминутка
Ежик топал по тропинке,
Яблочки он нес на спинке, (Ходьба на месте.)
Ежик топал не спеша,
Тихо листьями шурша. (Шуршим ладошками.)
В конце занятия ежик рассматривает работы детей, хвалит и играет с ними
Игра «Как у нашего ежа»
Как у нашего ежа
Лапки весело стучат: Топ-топ-топ, топ-топ-топ
А устали ножки, хлопают ладошки:
Хлоп-хлоп-хлоп, хлоп-хлоп-хлоп.
А потом вприсядку,
Пляшут все ребятки.
