Головина Галина
Конспект НОД в подготовительной группе «Мы живем на Южном Урале»
Конспект НОД в подготовительной группе
"Мы живем на Южном Урале"
Образовательная область Познавательное развитие
Цель. Формировать у детей чувство патриотизма, любви к своей малой Родине
Задачи:
- систематизировать и обобщать знания детей о Южном Урале, как о родном крае;
- приобщать детей к народным промыслам Южного Урала (каслинское литьё)
Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе „Мы живем на Южном Урале“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Урал - наш край родной
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2019
Предварительная работа: Беседы с детьми о Южном Урале; рассматривание картин, иллюстраций с изображением природы родного края, знакомство с полезными ископаемыми. Чтение сказов, произведений, стихов о Южном Урале.
Оборудование и материалы: Книга с чистыми страницами; фотографии и иллюстрации: с изображением природы :Южного Урала, Африки и Севера; с изображением животного мира Южного Урала, Севера и Жарких стран; минералов, камней самоцветов Урала; с изображением народов в национальных костюмах.
Выставка Каслинского литья: видео слайды, изделия, фотографии и иллюстрации с изделиями.
Ход:
Воспитатель.
Дети, у меня для вас загадка.
Не дерево, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает. (ответы детей)
Воспитатель.
Правильно, это книга.
Ребята, в нашей библиотеке много книг. А вот книги с фотографиями, иллюстрациями о нашем родном крае нет. Я предлагаю такую книгу создать. Вы согласны?
Как называется наша малая родина? (ответы детей)
Правильно, мы живем на Южном Урале, и много знаем о нашем удивительном, красивом и богатом крае.
Посмотрите, книга у нас с вами есть, но страницы у нашей книги чистые, надо их заполнить.
Первое что мы с вами сделаем, придумаем название для нашей книги? (варианты ответов).
Назовем книгу "Мы живем на Южном Урале".
Давайте подумаем о чем может рассказать нам наша книга? Что мы знаем о нашем крае?
(Ответы детей)
Молодцы. Правильно, наш край богат разнообразием природы.
Подойдите к столу и выберите те фотографии, на которых изображена природа нашего Южного Урала.
(дети выбирают фотографии и приклеивают их на страницы книги).
Молодцы, вот и оживает наша книга. Здесь горы и леса, реки и озера, степи и луга. И все это наша природа.
О чем еще мы можем рассказать в нашей книге? (ответы детей)
Ну конечно о животном мире нашего края.
(Дети выбирают фотографии животных, птиц и рыб, и наклеивают на страницу книги.)
Воспитатель.
Умницы, еще одна страница готова!
Ребята, а на следующей странице я предлагаю рассказать о полезных ископаемых Южного Урала. Вы называйте, а я буду выбирать и наклеивать.
(Дети называют полезные ископаемые, камни-самоцветы. воспитатель выбирает, показывает детям наклеивает на страницу книги)
Воспитатель.
Ребята, что еще вы можете рассказать о нашем крае? Что будет на нашей следующей странице? (Ответы детей)
Конечно, о том что наш край многонациональный, богатый своей историей и традициями! назовите, какие народы проживают на Южном Урале? (Ответы детей)
Правильно, это: русские, башкиры, татары, нагайбаки и др.
(Дети выбирают фотографии народов Южного Урала в национальных костюмах и наклеивают их на страницу книги)
Воспитатель.
А сейчас я предлагаю поиграть в татарскую народную игру "Терембай"
(Проводится игра)
Воспитатель.
Дети, посмотрите какая замечательная книга у нас получается.
Но у неё еще остались чистые страницы.
Но ведь и о нашем Урале мы еще не все узнали.
Ребята, мы с вами знаем,что нельзя представить Южный Урал без народного искусства, ведь именно оно раскрывает духовную жизнь народа, является частью его истории.
Да, красив наш Урал, богата его природа, но главное богатство – трудолюбивые, добрые, умные, честные люди, которые дружно живут и работают на Урале. Во все времена почетом и уважением пользовались умельцы, мастера, люди труда.
На южном Урале есть город Касли. Вы знаете, чем славен этот город?
И сегодня я подготовила выставку изделий, которые делают на Урале. Хочу познакомить вас с мастерами Касли.
Приглашаю вас на выставку каслинского чугунного литья.
(Дети рассматривают изделия, фотографии, иллюстрации.)
Воспитатель.
Здесь статуэтки изображающие людей, животных, сказочных персонажей и хозяйственные принадлежности.
Вот перед вами рыцарь в железных доспехах и шлеме. Здесь вы видите домашних и диких животных.
Посмотрите на сказочных персонажей на нашей выставке.
Откуда же пришло к нам это чугунное чудо?
(Показ видео слайдов)
Очень давно, ещё 200 лет назад у нас на Урале были построены первые чугунно-литейные заводы. Но изготовляли они тогда не эти прекрасные вещи, а предметы необходимые в хозяйстве: ступки, сковородки, ухваты, дверцы для печей, жаровни, утюги и много других вещей. Позднее стали изготовлять подсвечники, вазы, садовую мебель (столы, стулья, диваны, чернильницы, пепельницы, шкатулки; изготовлялись чугунные ограды и решётки
А в заключении хочу немного рассказать о том, как делают эти статуэтки. Сначала мастера лепили из глины то, что задумали. Затем по этой заготовке изготовлялась форма, в которую заливался расплавленный чугун. Готовые изделия имели цвет неприглядный, серый, но каслинским мастерам удалось найти благородный чёрный цвет, он был то бархатисто-мягкий, то искрящийся на поверхности.
Ещё раз посмотрите на все экспонаты, фотографии и скажите, что вам понравилось больше всего? (ответы детей).
Воспитатель.
Давайте понравившиеся работы наклеим на страницу нашей книги.
(Дети наклеивают)
Воспитатель.
Ребята, вот и создали мы книгу " Мы живем на Южном Урале. ". Вам нравится?
Давайте поставим ее в нашу библиотеку и у нас будет возможность каждый день путешествовать по родному краю.
