Галина Калинина
НОД в подготовительной группе «Кружевоплетение на коклюшках — старинный промысел г. Калязина»
НОД в подготовительной группе
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое», «Художественно-эстетическое», «Социально-коммуникативное», «Физическое».
Цель: Продолжать знакомить детей с народным промыслом г. Калязина – кружевоплетение на коклюшках.
Задачи:
- Пополнить, расширить и закрепить знания детей о народных промыслах нашего города;
- Воспитывать уважение к народным умельцам,
Публикация «НОД в подготовительной группе „Кружевоплетение на коклюшках — старинный промысел г, Калязина“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
- Подготовительная группа
- Темочки
любовь к родному городу, Родине;
- Учить видеть красоту кружева, кропотливый труд мастерицы;
- Вызвать у детей желание, стремление приобщиться к рукоделию;
- Развивать связную речь детей, обогащать и активизировать их словарь, учить свободно мыслить, фантазировать;
- Закреплять способы и приёмы рисования различными изобразительными материалами.
Материал и оборудование:
Изделия народных мастеров: салфетки, скатерти, рушники, накидки, воротники, платки (вышивка, шитьё, вязание крючком, плетение на коклюшках).
Фотографии, иллюстрации разнообразных изделий из кружева.
Подушки для плетения, нитки, коклюшки, булавки, сколки-схемы для плетения.
Листы бумаги с силуэтами блузок, платьев, юбок, салфеток;
цветные карандаши, мелки, фломастеры.
Предварительная работа:
Беседы: «Одежда наших бабушек», «О нитках»,
«Знакомство с кружевом, связанное крючком»;
мастер – класс «Плетение на коклюшках»;
рассматривание кружевных изделий;
рисование на тему: «Кружевная салфеточка» (гуашь);
экскурсии в краеведческий музей, в «Дом Ремёсел»;
оформление альбома «Народные промыслы г. Калязина»;
разучивание народных поговорок, пословиц, игр.
Ход НОД:
На столах разложены изделия мастериц нашего города: салфетки, воротники, рушники, скатерти, накидки, мерное кружево, подзоры.
- Приглашаю всех на нашу выставку изделий калязинских мастериц!
Каждая вещь уникальна, так как выполнялась она для своих близких людей, для семьи. Мы с вами уже беседовали о том, что с давних времён женщины любят украшать свою одежду. (Рассматриваем изделия с вышивкой, кружевом)
- Издавна в России существуют разнообразные народные промыслы, среди которых большое место занимает русское плетёное кружево.
Калязин в давние времена назывался городом кружев и крахмала.
Калязинское кружево очень ценилось современниками, его покупали в Петербурге, Москве, Варшаве и других городах. В Подмонастырской части города все женщины и девушки принимали участие в кружевоплетении. При отделки кружев для дворян, бояр, царских особ использовались золото, серебро, жемчуг, мех горностая. Менее дорогие изделия мастерицы плели для себя или продавали на ярмарке.
(рассмотреть соответствующие иллюстрации, фотографии)
В наше время этот промысел возрождается, всё больше и больше поклонниц появляется у этого вида рукоделия. Чтобы сплести воротник, салфетку, палантин – мастерице требуется много времени, внимания, терпения, усидчивости. Я очень рада, что и в нашей группе есть девочки, которые делают первые шаги в кружевоплетении.
- Скажите, пожалуйста, как называют мастериц, которые плетут кружева?
Дети: Кружевницы.
Дидактическая игра «Принеси и правильно назови предмет, необходимый для работы кружевницы»
(коклюшки, нитки, подушка, булавки, сколки-рисунки)
- Мастерица-кружевница кружева свои плетёт,
И коклюшки, словно птицы отправляются в полёт.
Нитей длинные дороги заплетаются в узор,
Открывая мастерице для фантазий кругозор.
Предлагаю детям послушать мелодичный звон коклюшек.
Плету небольшой фрагмент кружева.
- При плетении на коклюшках нитки только переплетаются друг с другом в определённой последовательности. Кружево получается тоненькое, в одну нить. А ещё кружево - какое? (нежное, лёгкое, праздничное)
- Назовите пословицы и поговорки о труде, ремёслах.
Дело мастера боится.
Какова пряха, такова и на ней рубаха.
Хорошая работа – два века живёт.
Поспешишь – людей насмешишь.
Красна птица опереньем, а человек – уменьем.
Где родился, там и пригодился.
Не место красит человека, а человек место.
Пальчиковая гимнастика «Дом на горе» :
- На горе мы видим дом, много зелени кругом.
Вот деревья, вот кусты, вот душистые цветы.
Окружает всё забор, за забором – чистый двор.
Мы ворота открываем, к дому быстро подбегаем,
В дверь стучимся: тук-тук-тук.
Кто-то к нам идёт на стук?
В гости к другу мы пришли и гостинцы принесли.
Предлагаю детям стать сегодня художниками, дизайнерами и украсить кружевом силуэты платьев, блузок, воротников, салфеток.
Дети называют элементы кружева : «волнистая линия», «зигзаг», «петелька», «листик», выбирают силуэты, изобразительные средства и приступают к творческой работе под музыку.
Организовать выставку работ детей.
-Благодарю вас за ваши идеи и надеюсь, что вы и в дальнейшем будете интересоваться и осваивать народные промыслы нашего города.
«Делу время, а потехе час»
- На Руси умели не только работать, но и веселиться.
Проводится народная игра «Ручеёк»
