Ольга
Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Спелое яблочко»
Цели и задачи: продолжать формировать навыки рисования при помощи цветных карандашей; закреплять умение наносить штрихи в одном направлении; расширять знания об окружающем мире, развивать образное мышление, умение создавать знакомый образ, воспитывать эстетический вкус, интерес к художественному творчеству.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? (Ответ)
Дети: Осень.
Воспитатель:послушайте загадки и попробуйте отгадать о таком фрукте в них говорится:
***
Загляни в осенний сад
Публикация «Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе „Спелое яблочко“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
- Яблоко. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2023
Чудо-мячики висят.
Красноватый, спелый бок
Ребятишкам на зубок.
***
Дорогой Червячок!
Ты не кушай мой бочок.
Я достанусь Ребятишкам.
Непоседам, Шалунишкам!
Ответы детей: яблоко
Воспитатель: Послушайте рассказ Владимира Сутеева "Яблоко"
Обсуждение по сказке:
- Много ли яблок нашел Заяц?
- Кого Заяц угостил яблоками?
- Что можно сказать про Зайца, какой он?
- Почему звери принесли в дом зайца подарки, угощения?
- Почему Заяц вспомнил пословицу: Что посеешь, то и пожнешь.
- О чем нам говорит эта сказка?
Ответы детей.
Физкультминутка.
Вот так яблоко! (Встали)
Оно (Руки в стороны)
Соку сладкого полно. (Руки на пояс)
Руку протяните, (Протянули руки вперед)
Яблоко сорвите. (Руки вверх)
Стал ветер веточку качать, (Качаем вверху руками)
Трудно яблоко достать. (Подтянулись)
Подпрыгну, руку протяну (Подпрыгнули)
И быстро яблоко сорву! (Хлопок в ладоши над головой)
Вот так яблоко! (Встали)
Оно (Руки в стороны)
Соку сладкого полно. (Руки на пояс).
Воспитатель: ребята, как вы думаете, что можно сделать из яблок?
Ответы детей и чтение стихотворения:
Вот послушайте что еще можно сделать из вкусных и сочных яблочек:
Варенье из яблок.
Из яблок – компот.
И яблочный пудинг.
И яблочный сок.
Из яблок –
Шарлотка,
И мусс,
И пирог!
Если сок из яблок, то это яблочный сок.
Воспитатель: послушайте еще одно стихотворение об яблочке:
У прохожих на виду
Висело яблоко в саду.
Ну кому какое дело?
Просто
Яблоко висело.
Только Конь сказал,
Что низко.
А Мышонок – высоко.
Воробей сказал,
Что близко,
А Улитка – далеко.
А Теленок – озабочен
Тем, что яблоко
Мало.
А Цыпленок – тем,
Что очень
Велико и тяжело.
А Котенку все равно:
– Кислое – зачем оно?
– Что вы! –
Шепчет Червячок, –
Сладкий у него бочок.
Воспитатель: Ребята, а теперь я предлагаю вам сесть за стол и нарисовать веточку с яблоком и забавным червячком.
Воспитатель напоминает последовательность рисования простым карандашом: ветка, листья, яблоко, внутри яблока гусеница, состоящая из трех частей (голова, серединка и хвостик). После карандашного наброска приступаем к разукрашиванию цветными карандашами.
Воспитатель: Посмотрите какие красивые получились у нас яблочки, а какие милые и забавные червячки. Благодарю вас всех за чудесную работу. А теперь прошу вас помочь мне навести порядок, собрать рисунки, разложить цветные карандаши по коробочкам.
