Нина Серафимовна Гостева
Конспект НОД в подготовительной к школе группе «Беседа о вежливости и доброте»
Конспект НОД в подготовительной к школе группе «Беседа о вежливости и доброте»
Цель: продолжать формировать такие нравственные понятия как доброта и вежливость.
Задачи:
•продолжать обучать детей умению слушать собеседника;
Публикация «Конспект НОД в подготовительной к школе группе „Беседа о вежливости и доброте“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
•воспитывать гуманное отношение друг к другу в общении, быть вежливым к партнеру, не перебивать его.
Ход занятия:
Воспитатель: Дети, сегодня мы поговорим о доброте и вежливости.
Что такое доброта? (ответы детей)
Да, дети, доброта – это стремление человека дать счастья людям, всему человечеству:
Понять и исполнить желанье другого –
Одно удовольствие – честное слово.
Доброта – это ласковое слово, это хороший поступок.
- А как вы считаете – добрым может быть только взрослый? (нет)
- Этому нужно учится с детства. Почитаем стихотворение Н. Тулуповой «Доброта»:
Добрым быть совсем не просто.
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, ни конфета.
Только надо – надо добрым быть,
И в беде друг друга не забывать.
И завертится земля быстрей,
Если будем мы с тобой добрей!
Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет.
Если доброта как солнце светит –
Радуются и взрослые и дети!
Воспитатель: А что такое вежливость? Есть у нас вежливые дети? (ответы детей)
- Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим приятно с тобой. Вежливость, честность и доброта радует людей и делают их стойкими и веселыми.
- Для того, чтобы стать вежливыми мы должны пользоваться «волшебными»
словами, от которых становится теплее и радостнее. Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, может рассеять плохое настроение.
Физкультминутка. Игра «Волшебные слова».
(если произносятся «волшебные» слова, дети тихо встают со своих стульев)
1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого … (спасибо).
2. Зазеленеет старый пень, когда услышит … (добрый день).
3. Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (спасибо).
4. Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь … (здравствуйте).
5. Когда нас бранят за шалости, говорим … (простите, пожалуйста).
6. И во Франции и в Дании на прощание говорят … (до свидания).
Не только слова должны быть добрыми, но и поступки, чтобы за них не пришлось краснеть ни родителям не друзьям.
Рассмотрим ситуации «Как бы ты поступил»
•Опираясь на палочку, идет старый человек, он останавливается, чтобы отдохнуть. И снова бредет.
Мальчики начали подражать его походке, сгорбились, еле передвигают ноги. Смеются.
Ответы детей: нельзя смеяться над старыми людьми, должно быть уважительное отношение к пожилым и т. д.
•Костя требует от папы купить велосипед. Услышав в ответ, что отец не может купить велосипед, что деньги нужны на другое, Костя говорит: «У Толи есть, а у меня нет велосипеда, хочу тоже!»
Ответы детей: нельзя завидовать, выражать недовольство тем, что у тебя нет того, что есть у других, уважать мнение родителей и т. д.
Воспитатель: Назовите какие вы знаете пословицы о вежливости.
Ответы детей.
Где посадят, там сиди, а где не велят, там не гляди!
Поклониться — вперед пригодится.
Поклоном спины не надсадишь, шеи не свихнешь.
Не спеши хватать: оботри руки.
Посади свинью за стол, она и ноги за стол.
Ласковое слово самому ничего не стоит, а другому много даёт.
Ласковое слово — что весенний день.
На пороге не стоят.
И в заключение прочитаем стихотворение.
Не стой в стороне равнодушно, когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно в любую минуту всегда.
И если кому-то, кому-то поможет твоя доброта, улыбка твоя,
Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,
Что годы живешь ты не зря.
