Светлана Борисовна Кофорова
Конспект НОД в соответствии с ФГОС по ручному труду (оригами) в подготовительной группе «Снежинки на новогоднюю елку»
КОНСПЕКТ
НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ПО РУЧНОМУ ТРУДУ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ
" СНЕЖИНКИ НА НОВОГОДНЮЮ ЕЛКУ" .
Образовательная область :художественно-эстетическое развитие
Составитель: Кофорова Светлана Борисовна,
воспитатель1квалификационнойкатегории
МКДОУ "Детский сад №9 4"
Г. Дзержинск, 2014 год
Программное содержание:
1. Учить детей складывать снежинку из бумаги.
2. Продолжать учить детей складывать бумагу в разных направлениях
Публикация «Конспект НОД в соответствии с ФГОС по ручному труду (оригами) в подготовительной группе „Снежинки на новогоднюю елку“» размещена в разделах
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Новый Год в детском саду
- Оригами для детей
- Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
- Подготовительная группа
- Снежинка. Все о снежинках
- Снежинки. Конструирование, поделки
- Снежинки. Оригами
- Темочки
3. Закреплять навыки конструирования из бумаги базовой формы "воздушный змей".
4. Развивать навыки точных, аккуратных сгибов.
5. Развивать мелкую моторику, речь детей.
6. Воспитывать усидчивость, ответственность, аккуратность.
7. Вызвать положительный эмоциональный отклик на предстоящий праздник, красоту оформления группы.
Материал:12 квадратов из голубой бумаги 7,5Х7,5см., круг из голубой бумаги диаметром 3см., круг из бумаги белого цвета диаметром 2см., клей, клеенка, тряпочки; магнитофон с записью песен ;конверт с письмом от Волшебника; нарисованная елочка; игрушка бумажная - Волшебник.
1-я часть.
Воспитатель включает ТСО. Звучит песня "Новогодние игрушки".
Воспитатель. Ребята, о каком празднике вам напоминает эта песня?
Ответы детей.
Воспитатель. Все вы знаете замечательную новогоднюю традицию : перед праздником во всех домах ставят и наряжают новогоднюю елочку. Дети, а как вы думаете, для чего это делают?
Ответы детей.
Воспитатель. Правильно, ребята, молодцы! Елку наряжают для того, чтобы поднять настроение, создают уют и красоту в каждом доме. В группе мы с вами тоже украсили нашу красавицу елочку? Чем мы ее украсили?
Ответы детей.
Воспитатель. Какие вы замечательные ребята, как красиво украсили елочку, сколько замечательных игрушек вы сделали своими руками. Какая игрушка вам нравится больше всего?
Ответы детей.
Воспитатель. Ребята, посмотрите, на нашей елочке висит новогодний конверт, какое интересное украшение. (Рассматривает конверт)
Да это же письмо от нашего в Волшебника, давайте его прочтем!
Воспитатель читает письмо.
"Здравствуйте мои милые друзья! В нашей бумажной стране все готовятся к новогоднему празднику! Очень прошу вас помочь нам украсить нашу зимнюю красавицу! Добрый волшебник. "
Воспитатель. Ну что ребята, вы готовы помочь Волшебнику?
Как мы можем помочь Волшебнику?
Ответы детей.
Воспитатель. Нам надо побыстрее постараться, сделать игрушки на елку из бумаги, ведь скоро праздник- Новый Год! А сегодня вам я хотела показать, как можно сделать снежинку на елку!
2-я часть.
Воспитатель. Берем квадрат и складываем из него базовую форму "воздушный змей". Четко проглаживаем линии сгиба. Затем попарно соединяем детали, заправляя угол одной внутрь другой.
(Воспитатель помогает детям).Подклеиваем детали. Сколько лучиков снежинки у вас получилось?
Дети. Шесть.
Воспитатель. Посмотрите внимательно как мы будем склеивать снежинку.
Сначала к белому кружку приклеиваем два луча сверху и снизу; затем- слева и справа по 2 луча. Располагаем их на одинаковом расстоянии. (Воспитатель помогает детям, подсказывает, советует).Приклейте сверху в центр снежинки голубой круг. Получилась удивительная снежинка!
3-я часть.
Воспитатель. Замечательные снежинки у нас получились!
Что украсит Добрый Волшебник?
Ответы детей.
Воспитатель. Ну а елочку мы с вами давайте сделаем из наших пальчиков.
Пальчиковая гимнастика " Елка.
Елка быстро получается,
Если пальчики сцепляются.
Локотки ты подними,
Пальчики ты разведи.
/Ладони от себя, пальчики пропускают между собой (ладони под углом друг к другу).Пальчики выставить вперед. Локти к телу не прижимать.
Воспитатель вносит Доброго Волшебника и ведет диалог от его лица.
Волшебник. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Большое спасибо за вашу помощь, какие замечательные снежинки вы сделали! А вот и наша елочка, давайте ее украсим!
Волшебник показывает детям нарисованную неукрашенную елочку.
Дети приклеивают свои снежинки на елочку.
Воспитатель. Какие чудеса произошли с елочкой! Какая красивая она стала!
Волшебник. Благодарит детей еще один раз и говорит, что такие замечательные снежинки дети могут сделать и для группы и дома, для своей елочки.
Воспитатель включает Новогодние песенки и предлагает детям потанцевать.
