Конспект НОД в средней группе ДОУ ко Дню Мамы. Образовательная область — познавательное развитие

Татьяна Зайцева
Конспект НОД в средней группе ДОУ ко Дню Мамы. Образовательная область — познавательное развитие

Занятие НОД в средней группе МДОУ.

Образовательная область «Познавательное развитие», тематический модуль - Приобщение к социокультурным ценностям.

Тема: Мама – самый родной человек.

Цели: - воспитывать доброту, ласку, уважение и ответственность в отношении к маме;

- закреплять умение разгадывать загадки, пополнять словарный запас;

- познакомить с праздником День Матери.

Публикация «Конспект НОД в средней группе ДОУ ко Дню Мамы, Образовательная область — познавательное развитие» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015

Оборудование: смайлики (каждому ребенку по веселому и грустному смайлику, кукла, акварельные краски, кисточка, непроливайка, салфетки, заготовка для плаката.

Ход занятия.

1. Дети сидят на стульчиках, поставленных полукругом. Стук в дверь. Воспитатель открывает дверь, держит в руках куклу.

- Ребята, смотрите, кто к нам пришел…познакомьтесь, это кукла Света.

Озвучивает куклу: Здравствуйте, ребятки! Какие вы красивые…как вас зовут?.

Друзья мои, а вы знаете, какой скоро праздник?. я вам подскажу (поет песню) :

Мама – первое слово,

Главное слово в каждой судьбе.

Мама жизнь подарила,

Мир подарила мне и тебе…

- День Матери! Всех-всех мам будем поздравлять с праздником и благодарить их за то, что они заботятся о своих детках, готовят пищу, наводят порядки …. Ребята, а что еще делают мамы?. (дети отвечают). Вот видите, как много забот у мам. А вы молодцы! Так много знаете! Может, вы и загадки умете разгадывать?.

2. Загадки:

Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут

Разольет в тарелки (суп)

Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ли?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке (бусы)

На веревке пальцы

Держат одеяльце. (прищепки)

Ходит – бродит по коврам,

Водит носом по углам.

Где прошел – там пыли нет.

Пыль и сор – его обед. (пылесос)

Назовите-ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей – ерунда!

Это же (сковорода)

Гладит платья и рубашки,

Отутюжит нам кармашки.

Он для мамы верный друг

Имя у него (утюг)

Молодцы! С загадками справляетесь легко. Как-то мы засиделись. давайте немножко подвигаемся…

3. Физминутка. «Вместе с мамой»

Кто сегодня самый бодрый? – выходи на шаг вперед!

На зарядку! На зарядку, вместе с мамой пусть идет!

Улыбнулись малыши своим мамам от души!

Вместе с мамой, вместе с мамой станем все мы крепышами!

Вместе с мамой, вместе с мамой потянулись к солнцу мы.

Вместе с мамой, вместе с мамой повороты выполняем.

Вместе с мамой, вместе с мамой, как пружинки, приседаем.

Вместе с мамой, вместе с мамой ловко прыгаем, шагаем.

Вместе с мамой, вместе с мамой сил мы набираемся.

Вместе с мамой, вместе с мамой на стулья приземляемся.

Кукла: вот это вы молодцы! Такие внимательные, спортивные…

4. Друзья мои, а вы любите, когда ваши мамы радостные?.

Давайте с вами поиграем. Я каждому из вас дам по два смайлика: один веселый, другой грустный. Смайлик показывает мимику. Мимика – это выражение на лице. Оно может быть веселым, грустным, задумчивым и т. д. Я буду называть ситуацию, а ваша задача – показать правильный смайлик, какое выражение на лице будет у мамы…

- Мама на завтрак сварила кашу и вы съели целую тарелку каши…

- Если взять карандаш и нарисовать мордашки на обоях.

- Если взять веник и совочек и подмести в прихожей…

- Если взять ножницы и вырезать кружочек из занавески…

- Когда мама проснулась, сказать ей: «Доброе утро, мамочка!»

- Если вы после вкусного обеда вытрите руки об одежду…

Кукла подводит итоги выполненному заданию.

5. Ребятки, вы все умнички! Очень хорошо знаете своих мам, любите их. Такими и надо быть детками, ведь мамы так заботятся о нас! Надо их беречь, уважать, любить и слушаться… Ведь мамы всегда желают нам только лучшего. И если что-то запрещают делать, значит, это ЧТО-ТО - вредно! Говорите мамам ласковые слова, обнимайте их и дарите им подарки. А мне пора бежать к своей маме, а то она будет волноваться. До свидания! (дети прощаются с куклой, она уходит за дверь)

6. Воспитатель: «Ребята, понравилась вам кукла?. Напомните мне, как ее зовут?. Чем она вам понравилась?. Что нового вы узнали?.»

А сейчас я попрошу вас помочь мне нарисовать плакат с поздравлением для наших мам, который мы повесим в вестибюле. Подходите все к столу (на ватмане нарисованы красками стебли и листья цветов, сверху написано «С Днем Мамы!»).

-Ребята, сейчас мы покрасим ниши ладошки разными цветами акварельными красками и вы сделаете отпечатки, где должны быть цветочки. Получится целая поляна цветочков. (дети выполняют работу с помощью воспитателя)

В завершении занятия воспитатель хвалит детей за работу внимание.