Наталья Рустамова
Конспект НОД в средней группе по конструированию из бумаги «Снеговик»
Конспект НОД в средней группе по конструированию
Тема: «Снеговик».
Цели:
-Закрепить понятия детей о приметах зимы, о зимних забавах. Обогащение словарного запаса,
развитие ассоциативного мышления. Развивать интерес детей по конструированию с бумагой.
- Учить катать комочки из бумаги разной величины, создавать из отдельных частей целостный
образ, прививать аккуратность в процессе деятельности, не сорить, не пачкать, не разбрасывать;
Публикация «Конспект НОД в средней группе по конструированию из бумаги „Снеговик“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новогодние поделки из бумаги
- Поделки из бумаги
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Средняя группа
- Темочки
развивать интерес к конструированию, внимание, воображение, фантазию; воспитывать умение
любоваться своими работами.
- Составлять композицию из отдельных деталей. Учить передавать настроение. Убирать после
работы свое рабочее место.
Образовательные задачи:
• Продолжать учить конструировать по инструкции.
Развивающие задачи:
• Развивать образное мышление, воображение, инициативу, творчество;
• Развивать мелкую моторику рук, аккуратность, умение доводить дело до конца.
Воспитательные задачи:
• Воспитывать трудолюбие, самостоятельность.
Образовательные области: «Познание», «Социально-коммуникативное», «Физическое
развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Предварительная работа:
• Беседы о зимних забавах;
• Прогулки – конструирование снеговиков из снега.
Оборудование и материалы: выставка снеговиков, изготовленных из разных материалов;
Раздаточный материал: белые листы мягкой бумаги (салфетки, клей, кисточка, образец
снеговика.
Ход НОД:
Вводная часть:
Прозвенел колокольчик, включается песня «Кабы не было зимы».
- Ребята, какое время года сейчас за окном? (зима)
- Назовите признаки зимы.
- Что мы любим делать зимой, в какие игры играем, на чем катаемся?
- Как это все можно назвать коротко? (Забавы, зимние забавы)
- Я приготовила вам загадку, послушайте внимательно и отгадайте, о ком идет речь:
Три кружочка разной формы
Друг на друга я поставлю,
Нарисую глазки, ротик
И морковку-носик вставлю.
Шляпку модную надену,
В руки дам ему метелку.
Наведет везде порядок –
Во дворе и вокруг елки. (Снеговик)
- Правильно. Отгадали.
Основная часть.
Воспитатель показывает картинки и фотографии сделанных снеговиков, «Ах, какие они. снеговики…»
- Посмотрите, ребята, каких чудесных, разных снеговиков можно сделать! Но я хочу предложить
вам смастерить еще одного снеговика. Он будет из салфеток.
- Ребята, давайте вместе подумаем, как можно сделать снеговика из обычной белых салфеток.
(выслушиваются все предложения детей) .- Хорошо, замечательные идеи мы все услышали. Их
мы все учтем в нашей работе.
Итак, приступим к изготовлению нашего снеговика. Для этого нам необходимо приготовить
следующий материал и инструменты: кисточку, клей ПВА, белые салфетки, элементы мозаики.
Все готово, а вы, ребята, готовы к работе? Давайте встанем, разомнемся.
Физкультминутка
Раз, два, три, четыре Загибаем по одному пальцу на счет
Мы с тобой снежок лепили. «Лепим» снежок
Круглый, крепкий, Поглаживаем по очереди кулачки
Очень гладкий
И совсем, совсем не сладкий Погрозить пальчиком.
Раз – подбросим, Имитируем подбрасывание
Два – поймаем, Ловим, приседая
Три – уроним Роняем
И сломаем топчем ногами.
- Вот как весело мы с вами поиграли в снежки.
А теперь берите все, что вам потребуется размещайтесь за своими столами и мы начнем вместе
мастерить снеговиков.
Пошаговая инструкция конструирования снеговика.
В ходе работы воспитатель оказывает помощь, советует, наблюдает за деятельностью детей.
Берем белые большие салфетки и начинаем их сминать, так чтобы получился шар.
Таким же методом сминаем шар меньшего размера.
Получившиеся шарики склеиваем между собой, получается заготовка снеговика.
Теперь нам необходимо сделать нашему снеговику шапку.
Приклеиваем шапку, глазки, нос, мелу, шарфик.
Вот наши снеговики готовы!
Заключительная часть:
Рассматривание законченных поделок.
- Посмотрите, какие забавные они у нас получились.
Нравятся вам ваши новые друзья?
Сколько их получилось?
Ну, раз они наши друзья, давайте придумаем им имена. Каждый из вас должен придумать имя
своему снеговику (дети предлагают разные имена – Счастливчик, Эдуард, Весельчак, Вася и др.)
Ребята, вы большие молодцы. Ведь эта поделка может украсить любой праздник и поднять всем
настроение. Спасибо вам за работу, все складываем на свои места, а наших снеговиков мы
отправим на нашу полочку.
