Валентина Сергеевна
Конспект НОД «Этих дней не смолкнет слава»
Программное содержание:
1. Воспитывать гражданско- патриотические чувства у детей.
2. Расширять доступные детям представления о Великой Отечественной войне.
3. Познакомить с картиной Ю. Непринцева «Отдых после боя».
4. Учить рассматривать и передавать содержание произведения живописи о войне.
5. Воспитывать уважение к русскому солдату, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
Методические приемы: вопросы детям; знакомство с родами войск (пехотинцы, танкисты, моряки, летчики, пограничники); слушание фронтовых песен; чтение литературы о войне; рассматривание картины «Отдых после боя».
Публикация «Конспект НОД „Этих дней не смолкнет слава“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Оборудование: Музыка о войне; картина; художественная литература.
Ход занятия.
Вопросы.
1. Какой праздник будем отмечать 9 мая?
2. Почему он так называется?
3. Что такое армия?
4. Для чего нужна армия?
5. Кто такие пехотинцы?
6. Кто такие ракетчики?
7. Что вы знаете о моряках?
8. Кто защищает границы нашей родины?
9. Кто служит в армии?
(Если дети затрудняются ответить, воспитатель рассказывает, а они повторяют).
Дети стоят полукругом рядом с репродукцией.
Воспитатель: На картине изображены солдаты. Они отдыхают после тяжелого боя. Как одеты бойцы? (в теплые тулупы, ватные брюки, шапки-ушанки). Почему? (на картине зима, на некоторых солдатах белые комбинезоны и халаты).
Как вы думаете, для чего? (чтобы враг не заметил на белом снегу, особенно это важно для разведчиков).
Солдаты устали, многие еще с оружием в руках. В центре изображен веселый солдат. Это Василий Теркин- народный герой. Он рассказывает бойцам, что-то смешное. Все улыбаются. Отдых у бойцов короткий, в любую минуту может начаться бомбежка или надо идти в разведку. Поэтому солдаты не выпускают оружие из рук. Кто- то на ходу ест солдатскую кашу из котелка, кто-то пьет горячий чай из железной кружки.
Несмотря на то, что бойцы устали, они не унывают, на их лицах решительность, бесстрашие. Они готовы идти в бой с врагом, защищать свою Родину. И мы, ребята, должны гордиться такими защитниками.
Воспитатель: Как люди чтят память погибших в войне? (помогает детям вспомнить о памятниках, обелисках и о цветах, которые приносят люди). Вы тоже сходите с родителями к обелиску и возложите 9 мая цветы в память о павших героях.
