Ксения Никитенко
Конспект образовательной деятельности «Геометрическая елочка»
Тема: «Геометрическая елочка»
Программные задачи: аккуратно вырезать детали ножницами, используя шаблоны и наклеивать. Получать фигуры квадрат, прямоугольник, треугольник путем складывания. Закрепление знаний геом. фигур счет в пределах 20. Побуждать к творчеству, работать дружно и сообща.
Оборудование: шаблоны геом. фигур, ватман, цветная бумага, ножницы, клей ПВА, кисть для клея, клеёнка, салфетка, гуашь, кисть для рисования, непроливайка.
Публикация «Конспект образовательной деятельности „Геометрическая елочка“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2016
Ход: вос-ль: ребята, отгадайте загадку: зимой и летом одним цветом? Правильно (елочка)
-А вы знаете какие-нибудь стихотворение про елочку?
(2-3 стихотворения детей)
Вос-ль предлагает делям самостоятельно сделать елочку из цветной бумаги в виде аппликации: сложить лист зел. цвета
Пополам и срезать углы ножницами-развернуть, получится тр-к. изготовить вместе с детьми 3 больших и 2 средних тр-к, наклеит на ватман.
Вос-ль: дети, а что не хватает на нашей елочке? (правильно, игрушек)
- Я хочу вам предложить из цветной бумаги самим сделать игрушки разных геом. форм. Показать шаблоны: овал, круг,
Треугольник, ромб, квадрат, прямоугольник., образцы цилиндра и конуса. (детям назвать)
-как из одного прямоугольника получить 2,4,8 прямоугольников (ответы детей)
Раздать шаблоны детям: обвести и вырезать наклеить на елочку, рационально распределив.
Показать, как можно сделать «цилиндр и конус»
Сделать совместно с детьми несколько таких образцов,
Также наклеить на елочку.
Вос-ль: ребята как-же узнать, сколько игрушек всего мы с вами изготовили? (дети считают в пределах до 20)
-сколько треугольников на елочке? (ответы детей)
-сколько квадратов? (ответы детей)
-сколько ромбов (ответы детей)
-сколько прямоугольников? (ответы детей)
-сколько овалов? (ответы детей)
-сколько кругов? (ответы кругов)
А также конусов и цилиндров
Вос-ль предлагает детям украсить на ватмане гуашью полученную композицию (серпантин или дождик)
Поместить коллективную работу в раздевалке
Предложить детям любой танцевальный хоровод.
