Давудова Мариям
Конспект образовательной деятельности по английскому языку с детьми старшего дошкольного возраста
Воспитатель МБДОУ "Детский сад № 22 "Солнышко" г. Каспийск Давудова Мариям Гаджиевна
Конспект образовательной деятельности с детьми.
Вводный урок английского языка для детей старшего дошкольного возраста
Тема «Знакомство с английским языком»
Цель: формировать интерес, у воспитанников, к изучению английского языка.
Задачи:
Публикация «Конспект образовательной деятельности по английскому языку с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
Обучающие:
- научить здороваться и прощаться на английском языке;
- научить понимать на слух вопрос «what is you name?»,
- научить отвечать на вопрос «what is you name?»
- обогащать словарный запас по темам.
Развивающие:
- развитие фонематического слуха, памяти, внимания.
Воспитательные:
- приобщение к культуре страны изучаемого языка,
- создание условий в процессе общения,
- обучение детей способом совместной интеллектуальной деятельности.
Лексический материал: Hello/ my name is…/ a rabbit/ a lion/a elephant /yes/ no/one, two, three /good bye.
Оснащение: глобус, изображения с животными, коробка c сюрпризом, кролик-рукавичка, слон-рукавичка, лев-рукавичка, проектор, экран, ноутбук.
Педагог: Здравствуйте.
Во всем мире много разных стран, в которых говорят на различных языках. В Испании на испанском языке, во Франции на французском языке, в Италии на итальянском языке. А на каком языке разговариваем мы с вами?
Ответы детей: Мы разговариваем на русском языке. А мы дома разговариваем на лезгинском. Я с мамой разговариваю на лакском.
П. : Да ребята, мы живем в Республике Дагестан. Дагестан многонациональная республика, но государственным языком является русский язык. А есть страны, где государственный язык - английский, я вам покажу на глобусе страны, в которых люди разговаривают на английском языке.
- вот Америка, это родина героев мультфильмов Микки Мауса и Винни Пуха, здесь разговаривают на английском языке;
- вот Австралия, это родина кенгуру, здесь тоже разговаривают на английском языке;
-а вот Англия, это родина английского языка. Здесь живет настоящая королева, Елизавета II. Да, ребята самая настоящая королева. Она живет в королевском дворце и ездит на золотой карете.
Английский язык очень важен для общения, поскольку он является международным языком во всем мире.
В английском языке есть звуки, которых нет в русском языке. Поэтому нам нужно потренировать наши язычки. Сейчас я расскажу вам сказку об этих звуках.
«Сказка о Винни».
В одном большом волшебном лесу жил-был Винни.
Дождик иногда поливал деревья в лесу: d-d-d.
О приближающемся дожде предупреждала сова: u-u-u.
А гуси возмущались: g-g-g.
Каждый день Винни совершал много дел. По утрам он протирал зеркало и дышал на него: h-h-h.
Потом он смотрел в зеркало и удивлялся, какой же он красивый: ou-ou-ou.
От этого у него повышалось настроение, и он сначала пел: l-l-l.
А потом: e-e-e.
Ему так нравилось петь, что он совсем забывал о времени. Винни очень огорчался, когда видел, что опаздывает к завтраку: ai-ai-ai.
На завтрак Винни обожал отведать медку. После завтрака Винни играл с друзьями в мяч: b-b-b.
Я приглашаю в увлекательное путешествие в столицу Англии город Лондон. А полетим мы туда, на волшебном самолете.
Полетели!
П. : Посмотрите какой красивый город. Лондон – древний и немного сказочный. В нем много старинных замков, башен и мостов.
П. : Англия очень гостеприимная страна. Ой, нас встречает Мишка.
Тедди: Hello. Hello.
П. : Hello. Здравствуй Мишка.
П. : Дети поздоровайтесь с Мишкой. «Здравствуй» на английском языке «Hello».
Дети: Hello
П. : Ребята, давайте узнаем у мишки, как его зовут. «What is you name?»
Тедди: My name is Teddi bear.
Тедди: What is you name?
П. : My name is Марьям Гаджиевна.
Тедди:What? What?
П: My name is Марьям Гаджиевна.
Мишка обращается к детям индивидуально:What is you name?
Педагог помогает детям отвечать.
Ответы детей.
П. : Вот мы и познакомились.
Тедди: Surprise!
П. : О! Мишка Тедди нам принес сюрприз. Take your seats. (Показываю жестом руки, чтобы дети сели). Let’s open the surprise. Откроем сюрприз и посмотрим, что же в нем. Ой! Ребята, это игрушки. Это лев, it is lion. Lion. П: Дети поздоровайтесь.
Дети: Hello Lion.
П. : Это слон. It is elephant. Elephant. Повторите. Еще раз. Hello elephant. Здравствуй слон. Поздоровайтесь.
Дети: Hello elephant.
П. : А это ребята, кролик. It is rabbit. Rabbit. Повторите, еще раз. Hello rabbit.
Дети: Hello rabbit.
П. : Молодцы ребята, у вас все здорово получается. Я хочу поиграть с вами ребята, но для начала нам нужно научиться говорить «Да» и «Нет» на английском языке. «Да» на английском языке будет «Yes». Repeat -повторите.
Ответы детей.
П: Werry well. Хорошо. Молодцы!
«Нет» будет «No».
Repeat -повторите.
Ответы детей.
П: Молодцы! Good!
А сейчас начнем играть. Я вам буду показывать карточки с изображениями животных, и буду их называть, если я угадаю, вы скажите «Yes», если не угадаю «No». Ребята, а вы сами сможете назвать животное на английском языке? Кто это? Who is it? (индивидуально спрашиваю детей, помогаю ответить)
Игра «Yes» or «No».
П: Good! Хорошо! Молодцы ребята, вы справились с заданием.
П:-Ребята, Тедди говорит, что он хочет с вами танцевать. Stand ap. Вставайте.
Провести физкультминутку.
Песенка «Танец маленьких утят».
П: Спасибо Тедди, мы весело порезвились. Take your seats. Садитесь.
Ребята, сколько у нас игрушек? Давайте посчитаем на английском языке – one, two, three.
Послушайте внимательно:one, two, three .
repeat after me – повторите за мной: one, two, three. Еще раз: one, two, three.
А теперь посчитайте сами.
П: Молодцы! Good!
БОЙ ЧАСОВ!
П. : Ребята, вы слышали это бой самых главных часов в Англии. Биг-Бен.
Мы совсем забыли о времени, нам пора возвращаться домой.
П: До свиданья Тедди! До новых встреч!
Тедди удивленно разводит руками.
П: Ребята, Тедди нас не понимает, надо с ним попрощаться на английском языке, скажем Good bye.
Дети: Good bye Teddy.
Летим домой.
Вот мы и дома.
Мы совершили увлекательное путешествие.
- Кто мне скажет, в какой стране мы побывали?
Д. : В Англии. В городе Лондоне.
- На каком языке говорят в этой стране?
Д. : В Англии разговаривают на английском.
- А что мы научились говорить на английском языке
Д. : Мы научились здороваться и прощаться. Мы научились называть животных. Считать до трех. Представляться.
П. : Молодцы ребята! Wery well! Настало время попрощаться с нашими гостями.
До свидания! Good bye!
