Ирина Хамидуллина
Конспект образовательной деятельности «События Великой Отечественной войны на Кубани»
Цель: познакомить детей с участием кубанцев в Великой Отечественной войне
Задачи:
Обучающие: знакомить с событиями Великой Отечественной войны, закреплять знания о том, как люди защищали свою страну.
Развивающие: обогатить словарь детей.
Воспитывающие: с помощью исторических материалов воспитывать у детей чувство патриотизма, гордости за подвиги своих земляков во время войны, готовность к защите Отечества, уважение к ветеранам войны и труда.
Публикация «Конспект образовательной деятельности „События Великой Отечественной войны на Кубани“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кубань
- Темочки
Методы и приемы: игровые, здоровьесберегающие.
Материалы и оборудование: военные формы, медали, макет «Вечный огонь», иллюстрации, рисунки, рассказы про ветеранов.
Средства ИКТ: мультимедийное оборудование, презентация «Расскажите детям о войне»
Предварительная работа: посещение краеведческого музея, чтение детской художественной литературы, беседа с родителями, просмотр видеофильмов про войну, рассматривание стенда, иллюстраций.
Ход образовательной деятельности:
Игровая мотивация:
- Ребята, в нашу группу пришло сегодня необычное письмо – письмо – треугольник. (Показывает) Как вы думаете, от кого это письмо? (Предположения детей).
Такие письма писали в Великую Отечественную войну солдаты с фронта.
Основная часть. Великая Отечественная война.
Тяжелые испытания обрушились на нашу Родину. И всегда кубанцы проявляли героизм и высокий патриотизм, стойкость и самопожертвование.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, когда началась Великая Отечественная война? (Ответы детей)
Воспитатель: Рано утром 22 июня 1941 года, когда все люди еще спали, германские войска напали на нашу страну. (Показ презентации)
Началась Великая Отечественная война. Война разрушила судьбы миллионов людей. Дыхание войны ощутил каждый человек: протяжный войн сирен, залпы зениток. Самолеты сбрасывали на города бомбы. Артиллерия расстреливала мирных жителей. Вражеские солдаты шли по нашей земле, но люди не испугались, поднялись и пошли навстречу вражеским силам. Жертвуя жизнью, они становились защитниками Отечества.
Подвижная игра «Самолеты»
Дети размещаются вокруг воспитателя в одном углу площадки и приседают на корточки. Это – самолеты на аэродроме. По сигналу воспитателя самолеты друг за другом отправляются в полет и летают (медленно) в любых направлениях, стараясь не задевать друг друга крыльями (вытянутыми в стороны руками). По сигналу самолеты заходят на посадку и занимают место на аэродроме. В конце игры отмечаются лучшие, летавшие без аварий. Игра повторяется 3-4 раза.
Подвижная игра «Прицельный бой»
Дети поочерёдно бросают шарики в корзину, которая стоит в 2—3 метрах от них. Тот, кто смог забросить наибольшее количество предметов в корзину, считается победителем.
Воспитатель: Долгие четыре года шла война, и все же враг был побежден и мир на земле был восстановлен, но нелегко досталась солдатам эта победа. Много людей было ранено много и погибло, и теперь мы все живем и радуемся, что нет войны и что мы все свободны.
. Слава нашим генералам,
Слава нашим адмиралам
И солдатам рядовым…
Пешим, плавающим, конным,
В жарких битвах закаленным!
Слава павшим и живым,
От души спасибо им!
Не забудем тех героев,
Что лежат в земле сырой,
Жизнь отдав на поле боя
За народ — за нас с тобой.
Отрывки из стихотворения С. Михалкова «Быль для детей».
Воспитатель: И среди наших родственников были ветераны, которые принимали участие в ВОв. Сохранились фотографии, награды, фронтовые письма и воспоминания о них.
Несколько ребят из нашей группы совместно с родителям подготовили небольшие рассказы про своих родственников, участвовавших в войне.
Рассказы детей о своих родственниках – ветеранах Великой Отечественной войны.
Рефлексия. (Опрос детей) что такое война, победа, солдаты, ветераны, военная форма, военное оружие и техника.
Ирина Хамидуллина | Все публикации
