Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе «Никто не забыт, ничто не забыто»

Ирина Королева
Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе «Никто не забыт, ничто не забыто»

Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе

[ Цель: Формировать знания и уважительное отношение к Государственному празднику - день Победы.

Задачи:

• Познакомить детей с мужеством и героизмом бойцов наших во время Великой Отечественной войны.

• Вызвать чувство гордости за Российскую армию.

• Воспитывать интерес к истории своего народа.

• Развивать у детей: смелость, ловкость; упражнять в метании, подлезании под дуги, беге.

• Совершенствовать умение применять разные техники вырезания.

• Познакомить детей с музыкальными произведениями, посвященными ВОВ.

Публикация «Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе „Никто не забыт, ничто не забыто“» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2019

• Развивать эмоциональную отзывчивость.

Предварительная работа:

• Подготовка слайдов : с изображением городов – героев, памятника «Русскому Алеше», «Памятника Советскому солдате с девочкой, спасенной на руках», «Вечного огня у Кремлевской стены».

• Подбор музыкального сопровождения : Первый концерт Чайковского, песня «Алеша» (муз. Э. Комановского, сл. К. Ваншенкина, «Священная война», «Минута молчания»

• Разучивание песен : «Победный марш» (сл. и муз. Е. Никоновой, «Три танкиста» (сл. Б. Ласкина, муз Д. и Д. Покрасовых, «Катюша» (сл. М. Исаковского, муз. М. Блантера, «Медсестра» (сл. и муз. Г. Носоуленко, «Не отнимайте солнце у детей» (сл. В. Попковой, муз. Лучникова).

• Разучивание танца «Синий платочек»

• Разучивание стихов; чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций о войне.

Материал:

Дуги для подлезания, имитация «кочек», бинт медицинский, веревка, смотанная в клубок, конверты – донесения, предметы – заменители патронов,двигатели – танки, мешочки для метания.

цветная бумага, клей, ножницы, трафареты военной техники.

Ход:

Дорогие ребята! Совсем недавно жители России, Белоруссии, Украины, Америки, Англии, Польши и других государств отметили праздник Победы во Второй Мировой Войне.

Чтец: Был великий День Победы

Много лет тому назад!

День победы помнят деды,

И должен помнить каждый из внучат!

Мы с вами знаем песню «Победный марш». Давайте ее споём.

(Звучит песня)

Сейчас я вас расскажу, как началась Великая Отечественная Война. (Звучит музыка «Первый концерт Чайковского»)

Летней ночью на рассвете,

Когда мирно спали дети,

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против русских, против нас! Послушайте, как призывно и тревожно в дни войны звучали слова песни «Священная война» (просмотр слайдов под звучание песни).

И поднялись, мы большая семья: русских, белорусов, украинцев, таджиков, азербайджанцев и люди других национальностей, населяющих нашу страну, чтобы защитить свою Родину.

Фашисты бомбили города, жгли села, убивали людей. 4 года воевал с врагами наш народ.

1 Чтец: Труден был путь к победе,

Жесток, смертелен бой,

Но просчитались фашисты,

Не сломили народ войной!

2 Чтец: Как с ревом рвались танки в бой,

Свистели снаряды, ракеты,

Пугали расправой мирных людей,

Нельзя нам вовек позабыть об этом.

Ребята, каким должен быть солдат, по - вашему мнению?

Какие виды вооруженных сил охраняют нашу страну? (ответы детей). Наши солдаты отличались боевой смелостью и храбростью. Они готовы за свою родную Отчизну жизнь отдать. Были страшные сражения.

1 Чтец: Чтоб Отчизну охранять,

Сильным, ловким надо стать,

И всегда быть только первым –

Я хочу солдатом стать!

2 Чтец: Трудно в учении –

Легко в бою

С любым врагом мы сразимся,

Сейчас вам покажем отвагу свою,

И трудностей мы не боимся!

Сейчас мы проверим, какими вы будете солдатами. Во всех наступлениях, в боях важную роль играет пехота.

Солдаты – пехотинцы на старт:

1. Эстафета «Донесение». Всем пехотинцам по очереди нужно командиру доставить пакет с важной информацией (проползти по – пластунски, с конвертом в руке, отдать его командиру)

В бой вступают артиллеристы:

2. Эстафета «Перенеси патрон» (бег «змейкой» между кеглями с предметом в руках, предмет оставить, вернуться обратно).

Между боями, когда все вокруг стихало, солдаты отдыхали, чистили ружья, сидели у костра, писали домой письма, вспоминая мирные дни.

Дети исполняют песню «Катюша».

Танец «Синий платочек».

Засвистели снаряды, закончился отдых, и снова солдаты пошли в бой. Во время боя нарушилась связь, ее нужно срочно восстановить. Для этого нужны связисты.

3. Игра «Кто быстрее наладит связь». (Веревка, смотанная в клубок, один конец нужно закрепить на одной стороне, размотать клубок, закрепить второй конец на другой стороне, вернуться назад)

В каждом бою есть раненые. Кто им поможет? (Ответы детей).

4. Игра «Перебинтуй раненого бойца». (Девочка, одетая в белый халат, пробирается сквозь преграды: подлезание под дугу, ходьба по «кочкам», достает из кармана бинт, перевязывает бойца, возвращается с ним обратно)

Молодец, медсестра, тебе мы кричим: «Ура!»

Исполняется песня «Медсестра».

Самый ожесточенный бой с участием танков.

5. «Уничтожим танки врагов». (Метание по игрушечным танкам).

Любимой песней танкистов была «Три танкиста»

Исполнение песни «Три танкиста».

Многие солдаты не вернулись домой с той войны. Они прошли всю Европу, многие из них погибли на чужой земле. Память об их подвигах хранится в песнях. Послушайте песню «Алеша»

Звучит песня «Алеша» на фоне слайда с изображением памятника.

«Алеша» - памятник советскому солдату – освободителю в болгарском городе Пловдиве. Памятник представляет собой 11-метровую железобетонную скульптуру советского солдата. В его руке автомат, направленный к земле. К монументу ведет широкая лестница из 100 ступеней. Памятник можно увидеть из любой точки города.

Прототипом памятника считался рядовой сборной роты третьего Украинского фронта Алексей Иванович Скурлатов. В сентябре 1944 года Алексей Скурлатов вместе с советскими солдатами оказались в этих местах, где связисты тянули кабельную связь до Софии. Целыми днями солдаты копали ямы и ставили столбы, а вечером ходили к новым друзьям – болгарам. В 1954- 1957 году был возведен памятник советскому солдату – освободителю скульптором В. Радославовым. Так и «Стой над горой, Алеша – в Болгарии русский солдат». И будет стоять, пока живы братские чувства болгар к народу России.

Долгие 4 года шла эта кровопролитная война. Наши войска освободили города и села. И вот наступил День Победы! 9 Мая – светлый и радостный праздник, именно в этот день закончилась война с немецкими фашистами. Цену победы знают не только те, кто воевал на этой войне. Наша армия освободила не только нашу страну, но и другие страны от фашизма. В Германии, в городе Берлине, стоит памятник Советскому солдату, спасшему немецкую девочку. Как это произошло, замечательно рассказал поэт Георгий Рублев:

Это было в мае на рассвете,

Нарастал у стен Рейхстага бой,

Девочку немецкую заметил

Наш солдат на пыльной мостовой.

У столба дрожа она стояла,

В голубых глазах застыл испуг,

А куски свистящего металла,

Смерть и муку сеяли вокруг,

И тогда, в Берлине, под обстрелом,

Полз боец и, телом заслоняя,

Девочку в коротком платье белом,

Осторожно вынес из огня.

Скольким детям возвратили детство –

Подарили радость и весну

Рядовые армии Советской,

Люди, победившие войну.

И в Берлине в праздничную дату,

Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,

Памятник советскому солдату,

С девочкой, спасенной на руках.

Он стоит, как символ нашей славы,

Как маяк, светящийся в огне,

Это он- солдат моей державы –

Охраняет мир на всей земле!

1 Чтец: За страну родную люди,

Отдавали жизнь свою.

Никогда мы не забудем,

Павших в доблестном бою.

2 Чтец: И мы приходим с яркими цветами

Туда, где наш солдат лежит,

И Вечный огонь, как память,

Всегда озаряет гранит.

У стен Кремля горит Вечный огонь. Слава победителям, павшим в боях (слайд). Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов – защитников. Всем нашим защитникам, ветеранам мы обязаны тем, что живем сейчас над мирным чистым небом. Вечная им слава!

Поклонимся Великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам,

И маршалам страны и рядовым,

Поклонимся и мертвым, и живым,

Всем тем, которых забывать нельзя!

Поклонимся, поклонимся, друзья.

Всем миром, всем народом, всей землей,

Поклонимся за тот Великий бой.

Наш с вами долг – никогда не забывать о той войне. Почтим память героев Минутой молчания.

(слайд)

Чтец: Пусть наши дети подрастают

И в военные игры только играют,

Пусть будет мир на всей земле.

«Да» - скажем миру! «Нет» - войне!

Как наш народ празднует День Победы? (ответы детей).

В память о Великой Отечественной Войне во многих странах раздаются Георгиевские ленточки.

Сейчас я предлагаю вам, ребята, сделать своими руками подарок для ветеранов в виде открытки с военной техникой. (Дети самостоятельно выбирают трафареты военной техники, украшают открытку).

В заключении, рассматриваются открытки, изготовленные детьми, обсуждение, для кого эти открытки выполнены и как их подарить.

Исполняется песня «Не отнимайте солнце у детей» (сл. В. Попковой, муз. Лучникова)