Галина Семенова
Конспект образовательной деятельности в средней группе по аппликации «Украсим варежки»
Программное содержание: продолжать формировать представление детей о зиме, зимней одежде. Продолжать учить детей пользоваться клеем, наклеивать аккуратно полоски бумаги, украшать рукавичку. Развивать творческие способности, внимание, мелкую моторику рук. Воспитывать аккуратность в работе.
Материал: полоски цветной бумаги, подкладочный лист, клей, альбомный лист бумаги, сложенный пополам, на одной стороне которого вырезан силуэт варежки.
Ход: Беседа по картине «Зима»
Публикация «Конспект образовательной деятельности в средней группе по аппликации „Украсим варежки“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Варежка. Аппликации
- Варежки, перчатки. Игры и занятия
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
Воспитатель: Ребята, подскажите, какое время года изображено на картине? (Зима)
Чтение Стихотворения Т. Боковой «Зимушка – зима»
В ледяной карете мчится
Зимушка-зима,
Ветер крыльями стучится
В сонные дома.
Расцветают скверы, парки
Снежной белизной.
И мороз возводит арки
Над тропой лесной.
Воспитатель: Ребята, зима теплое время года или холодное? (Холодное)
Дети, скажите, какая погода может быть зимой.
-Если на улице идет снег, то погода- (снежная).
-Мороз-…(морозная)
-Ветер-…(ветреная)
-Холод-(холодная)
-Скажите дети, какая погода сегодня? (Дети смотрят в окно и рассказывают про погоду)
-Ребята, чтобы нам было, не холодно зимой мы надеваем на себя что? (Теплую одежду, обувь)
Раздается стук в дверь.
-Дети, к нам пришла кукла Даша она говорит, что хочет пойти погулять, но не знает, что зимой одевают на улицу. Ну, что, ребята, поможем кукле Даше. Подскажем, что надеть, чтобы не замерзнуть на прогулке зимой. (Зимой мы одеваем теплые штаны, свитер, шапку, шарф, куртку, варежки.)
Из коробки воспитатель, достает заранее приготовленные теплые вещи для куклы, не хватает варежек.
Воспитатель: ребята, мне кажется, чего то не хватает, (варежек)
Чтобы ручки не замерзли
Надо варежки надеть.
И тогда мороз не страшен!
Они ручки будут греть.
Вот тогда руками можно
И лопатку подержать,
И снежок слепить из снега,
И с друзьями поиграть!
Воспитатель: раз варежек нет, я предлагая их сделать для Даши, но мне нужна ваша помощь, поможете мне? (Да)
У каждого на столе лежит вот такой шаблон варежек, покажите мне
( показывают, откройте, (лист бумаги разделен на две половинки, на одной вырезан силуэт варежки, на другой белый лист) нам необходимо их украсить. Для украшения у нас есть цветные полоски. Чтобы украсить варежки необходимо наклеить полоски друг за другом, чтобы вся белая сторона оказалась цветной. Каждый наклеивает те полоски, какие пожелает и в любой последовательности.
Воспитатель показывает способ наклеивания полосок с объяснением.
Когда полоски приклеены, закрыть второй половинкой (с силуэтом варежки, предварительно смазав по краям клеем).
Выполнение работы детьми.
Индивидуальная помощь воспитателя.
Организация экспресс - выставки и обсуждение работ.
Какая варежка вам больше понравилась? Почему? Какая самая аккуратная? Самая красивая? Самая необычная?
Воспитатель: Даша, тебе понравились варежки?
Даша: Мне все очень понравилось.
Теперь я точно не замерзну. Спасибо, ребята! До свидания!
