Татьяна Борисова
ООД для второй младшей группы «Прогулка в осенний лес»
Прогулка в осенний лес
Интеграция образовательных областей:, «Физическая культура», «музыка», «Труд», «Безопасность», «Социализация», «Художественное творчество».
Цель: Закреплять прыжки в длину с места на двух ногах.
Совершенствование ползание на четвереньках и перешагивание через предмет.
Развитие мелкой моторики, ловкости, координации движений.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская
Педагогические принципы: доступности, учет индивидуальных возрастных особенностей детей
Публикация «ООД для второй младшей группы „Прогулка в осенний лес“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
Форма организации детей: групповая
Планируемые результаты: овладение двигательными навыками.
№ п/п Название образовательных технологий, применяемых на НОД Этапы занятия (мероприятия, на которых технология применялась
1 Здоровьесберегающие На протяжении всего занятия
2 Игровые На протяжении всего занятия
3 Сотрудничества В основной части
4 Личностно-ориентированная В начале занятия
5 Технология свободного воспитания Закрепление
Организация предметно-игровой среды:
Изготовление грибочков из картона, погремушек - шумелок из бросового материала, султанчика для игры.
Оборудование:
Массажные мячи, грибы, стойка с рейкой, обруч, листочки, шнур 2шт. погремушка.
Подготовительный этап:
- Здравствуйте ребята! Сегодня я хочу пригласить вас на прогулку в осенний лес.
- Вы хотите? (ответы детей)
Осенью у нас дождливо и сыро, поэтому мы возьмем с собой зонт.
Содержание образовательной деятельности:
1 часть:
(Дети вместе с инструктором и воспитателем проходят в зал)
- Посмотрите, как здесь красиво! Осень листочки разукрасила в разноцветные краски.
Мы сейчас с вами пройдем по лесу и полюбуемся его красотой, а чтобы не заблудиться, становитесь все за мной друг за другом и не отставайте. Ходьба в обход по залу, бег. Ходьба по дорожке перешагивая через кочки, (дети выстраиваются вокруг обруча).
2 часть:
Чудеса принесла.
Разукрасила листву,
Разбросала на траву.
(Дети берут листочки и строятся вокруг обруча) Выполнение ОРУ с листочками. Соберем наши листочки в красивый букет. Ребята, пока мы собирали букет, мимо ежик пробегал. Вы хотели бы его увидеть? Ответ детей.
Пальчиковая гимнастика «Ежик» Ежик топал по дорожке И грибочки нес в лукошке Чтоб грибочки сосчитать Нужно пальцы загибать.
Раз,два, три, ежик к нам скорей приди! Упражнения с массажными мячами.
А сейчас присядем немножко отдохнем и опять гулять пойдем.
(Дети присаживаются на гимнастическую скамейку) Слышется квакание лягушки. Ползание на четвереньках, между грибочками, подлезание под рейку, подъем на деревянный ящик, позвонить в погремушку.
(Дети присаживаются на гимнастическую скамейку) Посмотрите какая лягушка, она хочет с вами ребята поиграть.
Игра «Солнышко и дождик»
Лягушка с дождиком догоняет детей.
Ребята давайте прогоним дождик.
Дождик, дождик,
Полно лить.
Малых детушек
Мочить!
Дети дуют на дождик и он улетает.
Прошел дождик и зазвенел звонкий ручеек, давайте
через него вместе с лягушкой попрыгаем.
Ква-ква-ква
Ква-ква-ква
Спасибо вам детвора
Очень порадовали вы меня.
Включаются мыльные пузыри.
Дети бегут их ловить!
3 часть:
Нам надо отдохнуть и опять отправляться в путь.
Релаксация.
Дети присаживаются, закрывают глаза и слушают пение птиц
