Екатерина Панкова
Конспект ООД «Мой край — Мордовия моя»
Ход организованной образовательной деятельности:
Воспитатель: Шумбратада, кельгама ялгат!
Воспитатель: Ребята, скажите, на каком языке я с вами поздоровалась?
Ответы детей.
Воспитатель: А кто мне скажет, в какой республике мы с вами живем?
Ответы детей.
Воспитатель: Скажите, ребята, как называется наше село?
Ответы детей.
Воспитатель: Дети, а любите ли вы свою Республику, свое село?
Ответы детей.
Публикация «Конспект ООД „Мой край — Мордовия моя“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой край, мой город. Краеведение
- Мордовия
- Республика, область, край. Список городов
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Воспитатель: Конечно, мы должны любить свой город и нашу Республику. Ведь это наша малая Родина, место, где вы родились и растете, где живут самые близкие и родные вам люди, а также ваши друзья. В Мордовии, как и в любой другой республике, есть своя культура, свои традиции. На занятиях мы с вами тоже приобщаемся к культуре родного края.
Недавно мы с вами изучали мордовские слова. И сейчас я хочу узнать, как вы хорошо их знаете, запомнили ли вы их. Для этого мы с вами поиграем в игру, которая называется «Назови на мордовском языке». Я раздам вам карточки с изображениями. Вам нужно рассмотреть карточки и вспомнить некоторые мордовские слова, соотнося их с иллюстрированным материалом.
Проводится дидактическая игра «Назови на мордовском языке».
Воспитатель: Молодцы ребята, вы правильно вспомнили и назвали все слова.
Воспитатель: Дети наш мордовский народ очень веселый, любит трудиться и умеет веселиться, и играть. У мордвы много своих национальных игр. Я предлагаю вам поиграть в мордовскую подвижную игру «В волков». Но для начала давайте вспомним правила игры. Кто мне расскажет, как в нее играть?
Ответы детей.
Воспитатель: Ребята у меня в руках есть волшебная книга. Посмотрите на эту книгу – здесь живут мордовские сказки. Совсем недавно мы с вами читали одну из этих сказок, которая называлась «Как собака друга искала». Понравилась вам сказка?
Ответы детей.
Воспитатель: Ребята, а хотели бы вы превратиться в героев сказки?
Ответы детей.
Воспитатель: Я предлагаю вам инсценировать эту сказку. Согласны?
Ответы детей.
Воспитатель: Для начала давайте распределим роли, кто кого будет играть. А потом будем смотреть сказку. Инсценировка сказки «Как собака друга искала».
Ведущий: Понравилась вам сказка? Скажите ребята, почему собака всех боялась? Почему человек не ругал собаку? Какие вы молодцы ребята. Мне очень понравилась наше занятие. А вам? Что вам особенно запомнилось? В какие игры мы играли? На этом наше занятие подходит к концу.
