Елена Сутырина
Конспект ООД по аппликации в формате коллективного творчества «Кошкин дом» во второй младшей группе
Цель: развитие у детей творческих способностей
Задачи:
1. Учить детей последовательно наклеивать разноцветные полоски, располагая их рядом; самостоятельно находить место для расположения глаз и мордочки котятам.
2. Продолжать отрабатывать навыки аккуратного наклеивания.
3. Развивать эстетическое восприятие.
Материалы: игрушечные котята, листы А4 с вырезанным силуэтом кошки на одной стороне, цветные полоски разной ширины (от 1см до 2,5см, заготовки глаз и мордочки котят, клей-карандаш по количеству детей, салфетки.
Публикация «Конспект ООД по аппликации в формате коллективного творчества „Кошкин дом“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дом, дома на улице города. Аппликация
- Коллективные аппликации в детском саду
- Конспекты занятий. Все конспекты
- «Кошкин дом»
- «Кошкин дом». ИЗО, поделки, рисование
- «Кошкин дом». Конспекты занятий по сказке
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2018
Задачи по образовательным областям:
• Социально - коммуникативное развитие: способствовать формированию личностного отношения ребенка к соблюдению моральных норм: взаимопомощи, сочувствия, развивать эмоциональную отзывчивость.
• Познавательное развитие: развитие познавательного интереса.
• Речевое развитие: способствовать развитию любознательности, доброжелательно общаться со сверстниками, пополнять и активизировать словарь детей.
• Художественно - эстетическое развитие: развивать желание красиво и аккуратно наклеивать разноцветные полоски на бумагу.
• Физическое развитие: поддерживать желание участвовать в выполнении физкультминутки.
Методические методы и приемы:
Словесный: активный диалог, вопросы, объяснения.
Наглядный: сюрпризный момент, рассматривание котят.
Практический: выполнение игровых упражнений, аппликации.
Индивидуальная работа: побуждать к активной деятельности малоактивных детей.
Предварительная работа: чтение стихов про котят, физкультминутка «Котенок»,
подвижная игра «Кот и мышки».
Ход ООД.
Дети сидят в кругу друзей.
Воспитатель: Ребята, послушайте, кто-то плачет у нас за дверью (дети прислушиваются). Дети: котята, кошка.
Воспитатель: Кто мяукнул у дверей? Открывайте поскорей! (дети находят за дверью игрушечных двух котят).
Воспитатель: Как вы думаете, почему котята плачут, мяукают около наших дверей? Выслушиваю ответы 3-4 детей.
Воспитатель: Да, наверно они замёрзли, они хотят кушать и им негде жить. Дети: на улице зима, очень холодно, они замёрзли.
Воспитатель: Ребята, а чем мы им можем помочь? Выслушиваю ответы 3-4 детей.
Воспитатель: Да, давайте мы пожалеем, покормим и погладим котят (выполняем по очереди все действия).
Воспитатель: Наши котята стали весёлые, довольные. Предлагаю немного поиграть, как котята.
Физкультминутка «Мы котята» стоя около стульчиков.
«Мы котята, мы идем, мы идем, мы идем.
И на ножки мы встаем, мы встаем, мы встаем.
Лапками мы хлопаем, хлопаем, хлопаем.
Лапками мы топаем, топаем, топаем.
Мы виляем хвостиком, хвостиком, хвостиком.
Нюхаем мы носиком, носиком, носиком». Садимся.
Воспитатель: Посмотрите ребята, а все котята одинаковые или они чем-то отличаются? Дети: цветом шёрстки, они разные по цвету.
Воспитатель: Да, они все разные и у них разная по цвету шёрстка. А хотите сами сделать таких котят? Как это сделать, я вам сейчас покажу. Воспитатель показывает пошаговый алгоритм действий детям: выкладывание разноцветных полос на правой стороне листа, наклеивание полос, наклеивание глаз и мордочки котёнку. Повтор действий ребёнком: выложить полоски и затем аккуратно их наклеить на лист.
Воспитатель: Предлагаю вас сесть за столы и сделать своих разноцветных котят. Когда ваши котята будут готовы, мы поселим их в наш большой дом (работа детей за столами).
По окончании работ за столами, детям предлагается наклеить изображение котёнка на общий фон дома.
Рефлексия: рассматривание Кошкиного дома вместе с детьми.
Воспитатель: Вам понравилось помогать пришедшим к нам в гости котятам? Как вы думаете, им понравится жить в таком большом доме? Молодцы! Спасибо вам за старание и доброту!
А теперь вы можете поиграть с нашими разноцветными котятами.
