Аниса Салихова
Конспект ООД по ФЦКМ в старшей группе «Волшебный цветок курая»
Конпект ООД по ФЦКМ в старшей группе.
Тема: «Волшебный цветок курая».
Старший воспитатель МАДОУ Детский сад №1 общеразвивающего вида с. Караидель муниципального района Караидельский район Республики Башкортостан Салихова Аниса Нурихановна
Публикация «Конспект ООД по ФЦКМ в старшей группе „Волшебный цветок курая“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2018
Задачи: приобщать детей к башкирской народной культуре, знакомить с музыкальными инструментами башкирского народа: мандолиной, кубызом, кураем, побуждать детей имитировать игру на этих инструментах. Знакомить с песнями башкирских композиторов, народными играми. Учить танцы под башкирскую мелодию, выполнять ритмические движения. Закрепить башкирский ход, джигитовку, прищелкивание, тройной притоп. Знакомить с кураистами нашего села, воспитывать уважение к музыке, музыкантам, башкирскому народу, разучивать песни на башкирском языке, воспитывать уважение к старшим, проявлять заботу о них. Развивать умение сгибать лист пополам и вырезать предметы овальной формы из бумаги, сложенной вдвое. Закрепить правила техники безопасности при работе с ножницами.
Интеграция областей: познание, речевое развитие, художественное творчество.
Методические приемы: загадки, вопросы, сюрпризные моменты (цветок курая, волшебный сундучок, веселый кураист).
Предварительная работа: прослушивание пьес Р. Загретдинова (кубыз, башкирских плясовых (курай, журавлиная песня (курай, разучивание песни Р. Ураксиной, разучивание народных башкирских игр «Кураисты», «Юрта». Разучивание вальса с листьями под музыку Бахти Гайсина, разучивание движений под башкирскую народную музыку «Бишбармак», «Берлюган», «Дуслык», «Кубэлэгэм». Рассматривание иллюстраций, чтение книг, вырезывание листочков. Наблюдение за листопадом.
Ход ООД
Ребята, сегодня мы пойдем на встречу с веселым кураистом. Он оставил нам музыкальный цветок и сказал : «Если справитесь с заданием, значит, в гости к вам приду, вам сыграю на курае и ребят повеселю». Лепестки у курая не простые, на них задания, да еще какие!
Давайте посмотрим, что же нам скажет первый лепесток.
Читаем: Кто умеет веселиться, нам в дороге пригодится. А вы умеете веселиться? Поскорей вставайте в круг, веселите всех вокруг.
Музыкально – ритмические движения под башкирскую народную музыку «Дуслык» в обработке Ш. Кульбарисова. (башкирский ход, тройной притоп).
Да ребята, веселиться вы умеете, можно идти дальше.
Я опять беру цветок, отрываю лепесток, а там, что – то интересное нас ждет.
Читаем: Приготовить я вам смог свой волшебный сундучок, ну а там лежат ребятки, музыкальные отгадки. А загадки на цветке, на красивом лепестке. Загадку разгадайте, тогда и сундучок открывайте.
Вот и наш сундучок. Интересно, что же там, Что там у на на третьем лепестке?
Ну а здесь у нас загадка, и нужна нам всем отгадка.
Быстро пальчики бегут, струны весело поют
Веселится весь народ, он и пляшет и поет.
У нее звук нежный, милый, а зовется (мандолиной)
Давайте по кругу все пройдем на мандолине поиграем и песню споем.
Песня «Мандолина» Р. Ураксиной.
Я опять беру цветок, наш четвертый лепесток. Здесь вторая вам загадка, и опять нужна отгадка.
Читаем: Звонкий язычок, стальной, напевает нам с тобой, звук его приятен, чист, а зовется он (кубыз).
Сундучок отопрись, нам отгадка покажись!
Вот и кубыз. А сейчас мы про него споем и сыграем вам на нем.
Песня «Кубыз» Р. Ураксиной
Пятый лепесток берем, интересно, что на нем? Ну а тут опять загадка, и опять нужна отгадка.
Читаем: Спросите, каждый назовет, что за тростник у нас поет. Прославил он башкирский край, мелодичный наш (курай).
Сундучок отпрись, нам отгадка покажись.
Показывает всем курай.
Про курай мы вам споем, поиграем и на нем.
Песня «Курай».
Лепесток шестой возьмем и посмотрим, что на нем.
Читаем: Вы свои уменья покажите, музыкальные листочки смастерите. Как услышу листьев пляс, к вам приду я в тот же час, по дорожке расписной, яркой, пестрой, золотой.
Ребята, давайте вырежем волшебные листочки, чтоб они заплясали, зазвенели, поможем кураисту добраться до детского сада.
Перед каждым из вас лежит листок бумаги, прямоугольной формы и разных расцветок. Вы можете взять прямоугольник любой расцветки, чтобы ваши листья получились разными и не похожими друг на друга.
Сначала кладываем прямоугольник ровно пополам в длину цветной стороной внутрь. Теперь, на получившейся половине карандашом рисуем плавной линией половину листочка.
Теперь надо аккуратно вырезать сложенный листок по карандашной линии. Но в начале вспомним правила техники безопасности при работе с ножницами.
Дети: ножницами нельзя размахивать, подносить близко к глазам своим и соседа. Во время работы не надо вертеться. Передавать ножницы можно только кольцами вперед.
Разверните листок. Ну как, похож он на настоящий? Чтобы это сходство усилить, давайте легкими штрихами карандаша нанеем на его цветную поверхноть прожилки. Теперь попытайтесь вырезать такой листок, самостоятельно, для этого возьмите прямоугольник другого цвета. Готовы листочки?
Ребята, бегите, позвените соими листочками
Танец с листочками.
Наконец – то к нам бежит наш веелый кураист.
Кураист – здоровается по башкирски и по русски. Ребята, ваши листочки так весело звенели, далеко их было слышно.
Как называется музыкальный инструмент, который у меня в руках? (Курай). Это башкирский народный интрумент. Вы хотите послушать, как он играет?
Слушание курая. (Пьеса «Сакмар», «Перовский марш»)
Кураист : вы хотите поиграть в игру «Волшебная фигура»?. Только стану я играть, вы все станете плясать. Только смолкнет мой курай, так на мете замирай.
Игра «Волшебный курай»
У нас в Башкортостане народ очень гостеприимный, ни одного гостя не отпустят без гостинцев. Вот и нашему гостю мы тоже дарим конфеты. Почаще приходите к нам в гости.
