Конспект ООД по ФЦКМ во второй младшей группе «День и ночь»

Елена Сомина
Конспект ООД по ФЦКМ во второй младшей группе «День и ночь»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект ООД по ФЦКМ

во второй младшей группе

на тему: «День и ночь»

Задачи: Познакомить детей с объектами неживой природы: небом, солнцем, месяцем, звездами; развивать интерес к окружающему миру;

Материалы и оборудование: панно «День», «Ночное небо», фигурки (звезды, солнце, месяц)

Ход ООД

Организационный момент

Воспитатель: Солнце яркое встает,

Детвору играть зовет. Мы играем, мы играем,

Публикация «Конспект ООД по ФЦКМ во второй младшей группе „День и ночь“» размещена в разделах

• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сутки. Знакомим детей с частями суток: утро, день, вечер, ночь
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018

Руки к солнцу поднимаем!

-Здравствуйте мои ребятишки! Девчонки и мальчишки! С добрым утром!

Дети: Здравствуйте!

Основная часть

Воспитатель: Солнце в небе ярко светит, на прогулку вышли дети. Когда это бывает? (днем)

Воспитатель: Посмотрите в окно и скажите, какое сейчас время суток? (День) Объясните, почему вы так думаете. (Светло, голубое небо, светит солнце)

Воспитатель: отгадайте загадку:

Светит, сверкает,

Всех согревает. (Солнце)

Показ слайда (солнце)

-Дети, а какое солнце? Что можно о нем рассказать? (Ответы детей)

Воспитатель: Солнце — это звезда, только очень большая, раскаленная, и видим мы ее только днем.

Дети на панно прикрепляют фигурку солнца, если на небе облака или тучи, то прикрепляют и их. (Дети садятся)

Воспитатель: Дети, а что мы с вами делаем днем? (Занимаемся, играем)

Давайте поиграем в игру: «Солнышко и дождик».

Игра: Солнышко и дождик».

Воспитатель: Порадовалось солнышко нашей игре. Посветило нам солнышко, согрело нас и захотелось ему спать. Ушло солнышко.

Когда солнце уходит, что наступает? (Ночь.)

Угадайте, что сейчас появится на небе?

Рогатый, а не бодается (месяц).

Показ слайда (месяц)

-Дети, а какое солнце? Что можно о нем рассказать? (Ответы детей)

Прикрепляем на панно месяц (ребенок выполняет задание.)

Воспитатель: Скучно месяцу одному находиться на небе. Кто знает, как ему помочь? (ответы детей)

Воспитатель: Прикрепите на панно звездочки.

Звездочки какие? (маленькие)

Воспитатель: Звездочки хоть и маленькие, и греют не так, как солнышко, но с ними стало светлее и веселее месяцу. Месяц говорит спасибо, за то, что вы ему помогли.

Итог

Понравилось вам со мной играть? Кому мы сегодня помогли? Что можно увидеть