Анастасия Герасимова
Конспект ООД по ознакомлению с природой в подготовительной к школе группе «11 января-День заповедников и национальных парков»
Программное содержание: Расширять представления детей о разнообразии природного мира, о редких растениях и животных, занесенных в Красную книгу. Формировать представления о заповедных местах, в том числе родного края (Республика Мордовия). Подводить к умению самостоятельно делать элементарные выводы об охране окружающей среды. Развивать творчество и инициативу.
Публикация «Конспект ООД по ознакомлению с природой в подготовительной к школе группе „11 января-День заповедников и национальных парков“» размещена в разделах
- День заповедников, 11 января
- Заповедники и национальные парки
- Зима
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020
Предварительная работа: Беседа о природе родного края, рассматривание изображений животных и растений, занесенных в Красную книгу, подготовка презентации "Национальный парк "Смольный"".
Материал и оборудование: презентация "Национальный парк "Смольный"", телевизор, изображения животных и растений, фото Музея Природы Национального парка "Смольный", карточки с вопросами для игры "Знатоки природы Мордовии".
Воспитатель сообщает детям, что в России есть очень важный в плане сохранения природы праздник "День заповедников и национальных парков", который празднуется 11 января.
Педагог проводит с детьми беседу о заповедниках и национальных парках. Выясняет, есть ли такие на территории Мордовии?
Организуется виртуальная экскурсия по территории "Национального парка "Смольный".
Педагог знакомит детей с историей создания парка, климатом, растительным и животным миром, выделяет животных и растения, занесенные не только в Красную книгу Мордовии, но и России.
Также педагог рассказывает о Музее Природы, который организован в Национальном парке. Знакомит с экспонатами музея (показывает изображения). Также педагог рассказывает детям о разных экологических тропах, которые организованы на территории парка и, которые дети могут посетить по желанию со своими друзьями и родителями.
Проводится физкультурная минутка по стихотворению Н. Рыжовой "Лесные правила".
Педагог проводит с детьми игру "Знатоки природы Мордовии".
Подводится итог занятия. Педагог побуждает детей посетить Национальный парк "Смольный".
