Конспект ОД по развитию речи в подготовительной группе «По дорогам знаний»

Ольга Цепилова
Конспект ОД по развитию речи в подготовительной группе «По дорогам знаний»

Конспект ОД по развитию речи в подготовительной группе по теме «По дорогам знаний»

Задачи:

1. Уточнить понятия о различных видах транспорта (наземный, водный, воздушный, подземный, железнодорожный, а также о названиях некоторых профессий в данной сфере.

2. Продолжать обучать составлению предложений, рассказов по заданной теме.

3. Развивать связную речь, навыки речевого общения, добиваться полных ответов на вопросы. Развивать память, словесно-логическое мышление, произвольное внимание.

4. Формировать навыки сотрудничества на занятии. Создавать положительный эмоциональный фон. Воспитывать самостоятельность, активность, культуру общения и чувство коллективизма.

Ход:

Ребята к нам за помощью обратился девочка. Она написала добрую сказку про пожарную машину, но злая волшебница дорожного беспорядка украла у нее окончание сказки и хочет написать для нее злой конец.

1. Видеообращение девочки с просьбой о помощи.

2. Рассматривание карты.

3. 1 дорога «Транспортная».

Что за чудо – длинный дом!

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином. (Автобус)

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет,

Человек им управляет.

Что такое? (Самолет)

Братцы в гости снарядились,

Друг за друга уцепились,

И помчались в путь далек,

Лишь оставили дымок. (Поезд)

Я в любое время года

И в любую непогоду

Очень быстро в час любой

Провезу вас под землей. (Метро)

Игра «Какой транспорт» (водный, воздушный, наземный, подземный, грузовой, легковой, специальный, пассажирский)

Игра “Найди лишний транспорт”, объяснить почему.

Лодка, велосипед, теплоход, катер

Маршрутное такси, легковая машина, поезд в метро, автобус

Самолёт, вертолёт, пароход, воздушный шар

Поезд, электричка, лодка, трамвай

Такси, автобус, поезд, грузовик

4. 2 дорога «Профессиональная». На этой дорожке мы вспомним, кто управляет транспортом.

– Кто водит автобус, автомобиль? (Шофёр.)

– Кто управляет поездом? (Машинист.)

– Кто летает на ракете? (Космонавт.)

– Кто управляет кораблём? (Капитан.)

– Кто ездит на мотоцикле? (Мотоциклист.)

– Кто ездит на велосипеде? (Велосипедист.)

– Кто летает на вертолёте? (Лётчик.)

5. 3 дорога «Игровая»

На дорогах с давних пор

Есть хозяин – светофор!

Перед вами все цвета,

Вам представить их пора.

Загорелся красный свет,

«Стой! Вперед дороги нет»!

Желтый глаз твердит без слов:

«К переходу будь готов!

На зеленый свет – вперед!

Путь свободен пешеход»

Игра малой подвижности «Светофор». Дети сидят лицом к светофору.

Если свет зажегся красный, значит двигаться… (опасно).

Свет зелёный говорит: «Проходите, путь…» (открыт).

Жёлтый свет – предупрежденье – жди сигнала для … (движенья).

Когда зажигается красный свет, вы стоите неподвижно, замираете. Увидите зелёный – шагаете на месте. Когда горит жёлтый, вы хлопаете в ладоши. Тот, кто перепутает сигнал, делает шаг назад.

Когда педагог показывает сигналы светофора, дети выполняют движения

6. Вот мы и добрались до королевства злой волшебницы дорожного беспорядка

Сказка о пожарной машинке

В сказочной стране, где машины умеют говорить и дружат с людьми, в городской пожарной части, вместе с мамой и с папой жила маленькая пожарная машинка Соня.

Папа был большой пожарной машиной, с подъёмной лестницей и резервуаром для воды, смело боролся с огнём и спасал жителей города из огня. А мама воспитывала дочку и обустраивала их дом, - большой и просторный гараж.

Соня очень хотела поскорее вырасти, чтобы работать в пожарной части и при сигнале тревоги выезжать на место пожара и тушить огонь. Но мама говорила, что ей ещё много чему нужно научиться.

- Да чему ж тут учиться-то? Ездить я умею, сигналить и включать сирену - тоже умею, делать фонтанчик из воды - и тот умею! Пора и мне на работу!

Как-то раз папа по сигналу тревоги выехал на пожар. Мама с подругами отправилась на автомойку. Соню оставили одну, попросив полить цветы возле гаража и привести в порядок свою комнату. Соня быстро справилась с делами и, чтобы не скучать, решила взглянуть на пожар.

На окраине города пылал дом. Всё было в дыму. Несколько пожарных машин заливали огонь водой, другие сиренами и мигалками предупреждали об опасности. Соня растерялась и не знала, чем может помочь. Даже чуть не заплакала – наверное, мама права, и ей еще многому нужно научиться! Расстроенная Соня уже было решила отправиться домой.

Вдруг она увидела совсем маленькую девочку, которая горько плакала.

- Что случилось? - спросила Соня…

Придумывание продолжения сказки детьми.

7. Подведение итогов.

Публикации по теме:

«Путешествие по островам знаний». Интегрированное занятие по развитию речи в подготовительной группе«Путешествие по островам знаний». Интегрированное занятие по развитию речи в подготовительной группе Задачи: 1. Образовательные: в увлекательной форме путешествия повторить и обобщить знания детей по темам: грамматический строй предложения;.

Конспект итогового занятия по развитию речи в средней группе «Выявление уровня знаний детей 4–5 лет по развитию речи» Цель деятельности педагога: выявить уровень знаний детей. Задачи: • Совершенствовать фонетический слух, навыки звукового анализа. • Упражнять.

Конспект итоговой беседы по развитию речи в подготовительной группе по теме «Транспорт» Конспект итоговой беседы по развитию речи в подготовительной группе по теме «Транспорт» Цель: совершенствование обобщённых знаний о наземном,.

Конспект НОД по развитию речи детей с ОНР в подготовительной группе с использованием ИКТ и ТРИЗ технологий по теме «Животные» Конспект НОД по развитию речи детей с ОНР в подготовительной группе с использованием ИКТ и ТРИЗ технологий Тема «Животные» Цель: Совершенствование.

Конспект НОД по развитию речи в старшей группе по теме «Фрукты» Цели: 1 обогащать и активизировать словарь детей по теме "Фрукты"; 2 активизировать в речи детей глаголы, обозначающие действия; 3 упражнять.

Конспект образовательной деятельности в подготовительной логопедической группе по развитию речи по теме «Цветы» Конспект образовательной деятельности по развитию речи для подготовительной логопедической группы по теме «Цветы» Задачи: Образовательные:.

Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в подготовительной группе по лексической теме «Мебель» Цель: - совершенствование лексико-грамматических компонентов речи по теме «Мебель». Задачи: - уточнение, расширение, активизация словаря.

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе по теме «Овощи. Огород» Конспект занятия в подготовительной группе по теме «Овощи. Огород» Цель: Составление описательного рассказа «Помидор» по картинкам-символам.

ООД по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию речи в подготовительной группе по теме «Мебель» Лексическая тема «Мебель». Тип занятия- закрепление. Цель: закреплять представления детей о видах мебели, ее назначении, принадлежности.

Открытое занятие в подготовительной группе по ознакомлению с ПДД «Путешествие по дорогам знаний»Открытое занятие в подготовительной группе по ознакомлению с ПДД «Путешествие по дорогам знаний» Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №11» ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ.

Библиотека изображений:
  • Праздники
  • Макеты своими руками. Шаблоны макетов на МААМ
  • ПДД
Автор публикации:
Конспект ОД по развитию речи в подготовительной группе «По дорогам знаний»
Опубликовано: 13 октября 2016 в 17:00
+3Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
20 августа. День рождения Чебурашки

Официальный День рождения Чебурашки установил сам автор этого популярнейшего сказочного персонажа – детский писатель Эдуард Успенский. В 2005 году, на благотворительном мероприятии для детей-сирот он...

20 августа. День часов на МААМ

Про время все говорят, за ним следят, но что это такое – непонятно. Почему время можно тянуть, губить и терять, как оно идет и возможно ли его остановить – на эти и другие детские «почему» приходится...

Из опыта работы «Трудовое воспитание в условиях школы-интерната для слабовидящих детей»
Все мы знаем, насколько важен труд в жизни человека. В труде происходит нравственное развитие человека. Трудовая деятельность существенно влияет на...
Конспект развлечения «Береза моя, березонька»
. Ведущая. Ребята, недавно мы с вами встречали Лето. А вот оно само в гости идет. ( приход Лета) Ведущая. Ой пришло Лето красное, Принесло солнце ясное....
Многофункциональные игровые пособия для решения задач интеграции образовательных...
Многофункциональные игровые пособия для решения задач интеграции образовательных областей. Любая программа дошкольного образования ставит перед собой цель –...