Анна Дряхлова
Конспект ООД по развитию речи во второй младшей группе на тему «Овощи»
Конспект ОД во второй младшей группе, на тему : «Овощи».
Задачи:
-Уточнять и активизировать словарь по теме: «Овощи».
Учить детей называть и различать цвета (красный, зелёный, оранжевый, жёлтый).
-Развивать внимание, мышление, память, мелкую моторику.
-Учить детей согласовывать движения с текстом.
Публикация «Конспект ООД по развитию речи во второй младшей группе на тему „Овощи“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Предварительная работа: рассматривание овощей, д\и «Овощи, фрукты», «У кого что», загадки об овощах, чтение художественной литературы сказка «Репка»
Материал: корзинка с овощами, картинки из серии «Овощи», картонные силуэты овощей, банок, кисти, клей, салфетки.
Ход занятия.
Воспитатель вносит корзинку с овощами. Ребята, посмотрите, что лежит в этой корзинке?
Дети достают по одному овощу и называют его : помидор, огурец, капуста, морковь, лук,и составляют описательны рассказ.
В. А, как можно назвать это одним словом?
Дети: овощи.
В. А где растут овощи?
Дети: в огороде!
В. Что нужно сделать, чтобы наши овощи выросли большими и вкусными?
Дети: нужно их поливать!
В. 6 А хотите поработать в огороде?
Дети: да!
Воспитатель просит детей взяться за руки и завести хоровод.
Проводится хороводная игра «Хороводный огород».
- мы пришли в огород
-Что-же там у нас растёт? (дети идут по кругу взявшись за руки)
-Есть капуста и лучок
-Свёкла есть и чесночок (поочерёдно протягивают руки вперёд и на пояс)
-мы корзиночки возьмём (дети наклоняются и выпрямляются «Собирают овощи).
-урожай наш соберём!
В. какие, вы молодцы, какой урожай собрали, теперь и на зиму хватит.
В. А ваши мамы консервируют овощи на зиму!
Дети: Да!
В. А вы хотите им помочь?
Дети: хотим!
(проводится аппликация «Консервируем овощи», раздаются картонные силуэты банок и овощей.)
В конце занятия проводится выставка работ.
