Левина Татьяна
«Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике». Конспект ООД по рисованию акварелью
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание:
учить детей отражать в рисунке свои впечатления от праздника, рисовать один, два и более предмета, объединенных общим содержанием, передавать форму, строение, пропорции предметов, их характерные особенности. Учить правильно располагать изображения на листе. Развивать интерес к празднику, воображение, творчество, самостоятельность. Поддерживать праздничное настроение.
Материалы:
Темочки:
- Акварель. Рисование акварельными красками
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Конспекты занятий
- Новый год. Рисование
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2025
листы бумаги белого цвета размером А4, краски акварельные, баночки с водой, кисти, салфетки, групповая новогодняя ёлочка, аудиозаписи новогодних песенок.
Ход ООД.
1. Орг. момент.
Загадка:
Целый год его мы ждём,
Носовым каждый раз зовём.
Наряжаем ёлку в зале,
Чтоб плясать на карнавале.
Любит праздник весь народ,
Этот праздник -.
(Новый год)
2. Основная часть.
Ребята, давайте вспомним о нашем новогоднем празднике.
Что или кого мы первым увидели в зале? Какая она была?
(Ответы детей)
Какие сказочные герои приходили к нам на праздник? Во что с нами играли?
(Ответы детей)
Я предлагаю вам поиграть в интересную игру.
Игра - пантомима "Угадайка".
С помощью жестов и мимики водящий изображает предмет или сказочного героя, который ему больше всего понравился. Остальные дети должны угадать.
3. Практическая часть.
Сколько всего было интересного на нашем новогоднем празднике. Предлагаю вам изобразить в рисунке то, что понравилось больше всего.
Для начала разомнем свои пальчики.
Пальчиковая гимнастика "На ёлке".
Мы на ёлке веселились.
(Ритмичные хлопки в ладоши)
Мы плясали и резвились.
(Ритмичные удары кулачками друг о друга)
После добрый дед Мороз
Нам подарочки принёс.
(" Шагают" средним и указательными пальчиками обеих рук по столу)
Дал большущие пакеты,
(Рисуют руками прямоугольники)
В них же - вкусные предметы:
(Потирают ладошки)
Конфеты в бумажках синих,
Орешки рядом с ними,
Груша, яблоко, один
Золотистый мандарин.
(Загибают поочерёдно на обеих руках пальчики, начиная с мезинцев)
Самостоятельная работа детей под весёлые новогодние песенки.
Пока ваши работы подсыхают - поиграем.
Подвижная игра "Ёлочки бывают разные".
(Дети и воспитатель стоят в круге)
Новогодние ёлочки бывают разных размеров. Сейчас мы это и покажем.
По сигналу
"Высокие"- поднимаем руки вверх и тянемся на носочках.
" Низкие " - присесть, руки опустить.
"Широкие" - круг шире.
"Тонкие"- круг уже.
Воспитатель быстро сигналит, пытаясь запутать детей.
4. Итог
Рассматривание и анализ работ. Выставка работ.
