Наталья Иванова
Конспект ООД с воспитанниками СДС старшего дошкольного возраста «Осень» с презентацией
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Цель: формирование реалистичных представлений о временах года у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
- формирование общих представлений об осени (изменения в природе, в жизни людей);
- развитие мышления в процессе дидактических игр по теме;
- речевое развитие детей, посредством восприятия стихотворений русских поэтов об осени;
Публикация «Конспект ООД с воспитанниками СДС старшего дошкольного возраста „Осень“ с презентацией» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
- художественно-эстетическое развитие (рассматривание репродукций картин И. Остроухова "Золотая осень", "В. Паленова "Ранний снег", Е. Волкова "Октябрь"; восприятие музыки Вивальди "Осень"; формирование навыков аппликации).
Предварительная работа:
Складывание фигурных пазлов "Времена года" (50шт.)
Материалы и оборудование: ноутбук для просмотра презентации и прослушивания музыки; дидактическая игра "Времена года"; рисунок с изображением лица женщины, сухие листья для аппликации "Королева Осень".
Ход ООД:
Просмотр презентации
2 слайд
В. Дети, вы уже знаете, что мы живем на планете Земля. Наша планета вращается вокруг Солнца под углом. Мы живем в России, в Северном полушарии Земли. Когда наша часть планеты получает больше солнечного света и тепла, наступает лето. Летом жарко, люди выращивают овощи, фрукты, зерно. Постепенно солнечного света меньше, ночи длиннее, становится холоднее, потому что планета поворачивается, и солнце лучше освещает другую ее часть.
3 слайд
Наступает осень. Листья деревьев меняют окраску и падают на землю. Как называется это явление? (Ответы детей). Правильно листопад.
4 слайд
Первый месяц осени называется Сентябрь. В старину этот месяц назывался листопадник, хмурень (небо чаще пасмурное, идут дожди, рябинник (созревала рябина после первых заморозков).
5 слайд
В начале осени, в сентябре убирают урожай овощей на огородах.
6 слайд
Фруктов в садах.
7 слайд
Зерновых культур на полях.
8 слайд
Грибов в лесах.
9 слайд
Второй осенний месяц называется Октябрь. В народном календаре октябрь называли мокрохвост (частые дожди, грязник, листобой (лиственные деревья почти все оголяются, свадебник (на Руси праздновали свадьбы после сбора урожая).
10 слайд
В октябре часто можно наблюдать туман.
11 слайд
Послушайте как красиво и грустно описал этот период года русский поэт Алексей Плещеев.
12 слайд
На этой картинке мы видим детей. Расскажите в какой одежде они вышли на прогулку. (Ответы детей).
13 слайд
Посмотрите на эту картинку. Что забыла одеть девочка? (Ответы детей).
14 слайд
Дикие животные тоже готовятся к зиме.
15 слайд
Птицы улетают в теплые регионы планеты, где много пищи. Как называются птицы, которые улетают? (Ответы детей).
16 слайд
А как называются птицы, которые остаются зимовать в нашей местности? (Ответы детей).
17 слайд
И последний, самый холодный, месяц осени называется Ноябрь. Подзимник называли этот месяц в старину. Часто в этом месяце земля уже покрыта снегом.
18 слайд
В заключении посмотрите как художники представляют Осень. В виде прекрасной женщины.
А сейчас мы поиграем в интересную игру.
Дидактическая игра "Времена года"
(Воспитатель проверяет задание, при необходимости исправляет ошибки, комментируя их.)
Физкультминутка:
Осенью дожди идут, часто небо хмурится.
(Дети совершают поочередные помахивающие движения кистями и пальцами рук.) Пригодятся сапоги, плащ и зонт на улице.
(Показывают двумя руками сапоги на ногах и зонтик)
Лист желтеет, опадет
(Поднимают руки вверх и, медленно опуская их вниз, присаживаются на корточки.)
И всю землю покрывает.
(Проводят ладонями рук слева направо параллельно полу. Встают на ноги.)
Вянут травы и цветы, засыпают до весны.
(Садятся на корточки и кладут руки под щеку.)
Аппликация "Королева Осень"
В. : А сейчас я предлагаю вам создать красивую прическу из высушенных листьев для воображаемой королевы по имени Осень. Для того, чтобы спрятать веточки, нужно начать наклеивание листьев снизу. Во время аппликации предлагаю вам прослушать музыку композитора Антонио Вивальди "Времена года. Осень".
Вот такая у нас получилась красавица Осень!
Благодарю за внимание!
Для составления конспекта был использованы следующие ресурсы:
О. А. Скоролупова "Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме Осень";
https://kopilkaurokov.ru/fizkultura/prochee/ighry-dlia-khoroshiegho-nastroieniia-malopodvizhnyie-ighry-dlia-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta
