Наталия Вячеславовна Ставицкая
Конспект организованной образовательной деятельности «Листопад, листопад, листья желтые летят»
Конспект организованной образовательной деятельности на тему :
«ЛИСТОПАД, ЛИСТОПАД, ЛИСТЬЯ ЖЕЛТЫЕ ЛЕТЯТ»
Подготовлен и проведен воспитателем Петуховой А. И.
Возрастная группа :младший дошкольный возраст
Длительность : 20 мин
Приоритетная образовательная область : «Познавательное развитие»,
Интегрируемые образовательные области «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Публикация «Конспект организованной образовательной деятельности „Листопад, листопад, листья желтые летят“» размещена в разделах
- Деревья осенью, листопад
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Темочки
Программное содержание:
Воспитательные задачи:
Способствовать воспитанию добрых отношений с воспитателем и сверстниками, эмоциональной отзывчивости; вызывать желание помочь.
Развивающие задачи:
Развивать умение создавать художественный образ, используя прием обрывания бумаги. Развивать умение выполнять действия в соответствии с текстом. Развивать навыки коллективной работы.
Обучающие задачи:
Дать детям элементарные представления об осенних изменениях в природе. Формировать умения последовательно по сезону одеваться на прогулку.
Учить детей элементам техники аппликации.
Развивающая среда :
Осенние листья. Плакат с нарисованным стволом дерева, бумажные куклы с набором одежды по количеству детей, корзинка, полоски цветной бумаги.
Словарная работа: листопад, золотая осень, красный, желтый, оранжевый, зеленый.
Содержание
Стук в дверь.
Воспитатель: Ребята, кажется, к нам кто-то пришел! Интересно, кто это может быть?
Входит Настя, вся озябшая, продрогшая (без шапки и куртки, в руках корзина с осенними листочками)
Настя: Можно к вам погреться?
Дети: да
Воспитатель: Конечно, Настя, проходи. Накинь себе на плечи вот этот платок, он тебя согреет.
Настя: Я собирала красивые осенние листочки на улице и очень замерзла.
Воспитатель: Дети, а почему Настя замерзла? Как вы одеваетесь, когда идете гулять? (ответы детей)
Воспитатель: Верно, ребята! Вот почему Настя замерзла. На прогулку нужно одеваться теплее. Наши ребята уже знают, как правильно одеваться по погоде. Да ребята? И мы тебя научим.
Настя: Я с радостью научусь. Ну вот, кажется, я согрелась (кладет платок на стул)
Игра «Одень куклу»
Дети прикладывают одежду на бумажных кукол в определенной последовательности.
Воспитатель: Ну что, Настя, запомнила. На память мы с ребятами дарим тебе эту куклу. Будешь учиться ее одевать.
Настя: А про корзинку с листьями я совсем забыла.
(Выносит корзину с листочками)
Воспитатель: Какие красивые листочки ты собрала.
Когда дует сильный ветер, он срывает листочки с деревьев, а в тихую безветренную погоду листья тихо кружатся в воздухе и медленно ложатся на землю. Это явление называется ЛИСТОПАД (подбрасывает листья)
Как это называется? Повторите все вместе. Давайте поднимем листочки и рассмотрим их. Ребята, какого они цвета? (красные, желтые, зеленые, оранжевые)
Давайте с вами превратимся в осенние листочки и поиграем в игру. (Дети вместе с Настей повторяют движения за воспитателем)
Мы листочки, мы листочки (дети стоя кружком с листочками в руках)
Мы осенние листочки
Мы на дереве сидели
Ветер дунул, полетели (дети разбегаются)
Мы летали, мы летали (дети бегают, помахивая листочками)
А потом летать устали
Перестал дуть ветерок
Мы присели все в кружок (дети приседают на корточки, поднимают листки над головой)
Ветер снова подул
И листочки быстро сдул
Покрутил их, покружил
И на землю опустил. (дети подбрасывают листочки вверх, кружатся, приседают)
Ребята, давайте соберем листочки и подарим их гостям.
Настя: Я совсем забыла, мне нужно идти домой, заигралась я с вами. Спасибо вам, ребята. В следующий раз, когда я захочу погулять и поиграть с осенними листочками, я обязательно оденусь теплее.
Воспитатель: Ребята, давайте попрощаемся с Настей. Приходи еще. Нам так понравилось с тобой играть. У нас такой листопад красивый получился.
Ребята, взгляните на это дерево, на нем практически не осталось листочков, а так хочется продлить его красоту.
Давайте раскрасим его разноцветными осенними листочками. На столе лежат полоски цветной бумаги, какого цвета? (ответы детей) Надо отрывать небольшие кусочки от бумаги и приклеивать к нашему дереву получившиеся разноцветные листики.
Молодцы, ребята! Теперь это дерево будет расти у нас в группе и радовать нас красотой своих листьев.
