Светлана Стрюкова
Конспект открытого занятия «Поможем мышонку вернуться к маме»
Цель: формирование навыков безопасного поведения на улице.
Задачи.
Образовательные:
-формирование алгоритма безопасного поведения на улице;
-закреплять представления о светофоре, видах дорожных знаков;
-формировать знания о видах транспорта, частях машины,
дорожной разметке.
Развивающие:
-обогащать и активизировать словарь детей по теме занятия;
-развивать память, внимание, мышление.
Воспитательные:
-воспитывать желание прийти на помощь товарищу, не мешать друг другу;
-воспитывать культуру поведения в общественных местах.
Публикация «Конспект открытого занятия „Поможем мышонку вернуться к маме“» размещена в разделах
Словарь: зажигания, мотор, бензин, кабина, колеса, кузов, легковой, грузовой и специальный транспорт, сигнал светофора, водитель, знаки предупреждающие, запрещающие, пешеход, тротуар, поребрик, проезжая часть осевая линия, дорожные знаки, посадка, пассажир, билет, кондуктор, остановка.
Оборудование: Плакат с изображением участка дороги и дорожных знаков; наборы геометрических фигур для моделирования дорожных знаков и моделирования дорожной разметки, набор машинок и частей машинок, модель остановки. Фигуры людей и зверей.
Предварительная работа: чтение художественного произведения К. И. Чуковского «Сказка о глупом мышонке», разучивание стихов, изо-деятельность, участие в дидактических и развивающих играх.
