Елена Краевская
Конспект открытого занятия «Традиционные орудия труда Коми народа»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
д/с №116
Традиционные орудия труда Коми народа
Конспект составила воспитатель:
Краевская Елена Михайловна.
Сыктывкар 2021 г.
Цель: Формирование представлений о жизни и быте народа Коми
Задачи:
- Продолжать знакомить детей с бытом, утварью Коми семьи;
Публикация «Конспект открытого занятия „Традиционные орудия труда Коми народа“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Республика Коми
- Трудовое воспитание. Конспекты занятий
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
- Дать детям сведения о размещении предметов труда в интерьере избы.
-Познакомить с новыми Коми словами : керка, карнан, прялка, веретено, ухват, гребень,
- Расширять кругозор, развивать мыслительные операции, анализ, сравнение.
-Воспитывать интерес, уважение и любовь к народным играм.
Ход занятия:
В: Ребята у меня к вам необычное предложение, вы хотели бы узнать, как жили наши предки в прошлом. Я предлагаю отправиться в путешествие на машине времени. Сейчас мы отправимся в нашу Республику Коми в прошлое время. Закроем глазки и скажем: «Раз, два, три, повернись и сразу в прошлом очутись».
(Дети закрывают глаза, воспитатель выставляет первую картину, на котором изображён деревянный, старинный дом.) (картина 1)
Воспитатель: В стародавние времена, как и в наше время, у каждого человека был дом. Как вы думаете, для чего человеку нужен дом? (Ответы детей)
В: Люди строили себе жилища, чтоб укрыться от непогоды, от диких зверей, погреться у огня. Мы приходим домой отдохнуть и набраться сил. А из чего люди раньше в основном строили себе дом? (Ответы детей)
В: Правильно, ребята. Давным-давно люди строили себе жилища из деревянных бревен. А дом называли избой (по коми- керка). Керку строили всем селом или улицей т. к раньше люди были очень дружны и помогали друг другу.
- Сейчас мы зайдем в этот дом в гости. Хотите заглянуть (Да)
- вам удобно все устроились?
- Давайте рассмотрим интерьер Коми избы. (интерьер воссозданный)
- Но прежде чем мы рассмотрим интерьер я хочу вас спросит, что такое интерьер как вы понимаете?
- интерьер это- оформление пространства комнаты объектами, постройками, мебелью.
- Ребята, а вы любите отгадывать загадки? Я буду загадывать загадки, а вы отгадку ищите внутри избы.
1. В избе стоит, всяк на ней сидит. (Лавка – лабич). Из чего она сделана (деревянная)
- как вы думаете для чего она нужна? (ответы детей)
2. Что за дуга помогает нести ведрас водой. (коромысло, карнан).
- Из чего оно сделано? Для чего используется? (ответы детей)
3. Сама не ест, а всех людей кормит. (Ложка – пань).
- Из чего она сделана? Для чего используется? (ответы детей)
4. Людям очень помогает, кашу из печи вынимает. (ухват).
- из чего сделан ухват и для чего используется? (ответы детей)
5. Стригли, щипали, чесали, чисто, пушисто к доске привязали (прялка)
6. Из железа, из пластмассы, Дерева, колючек даже – Не получится причёска,
Если нет у вас (расчески)
Только эта расческа не простая ею расчесывают не волосы, а шерсть! Посмотрите из чего она сделана?
А этот необычный предмет нам принес Артем Ролич, пожалуйста Артем расскажи ребятам что это за предмет из чего он сделан и для чего используется (рассказ ребенка про Мутовку)
А сейчас я предлагаю вам поиграть и найти лишний предмет. Что лишнее и почему?
Картина №1 станок, прялка, веретино. (лишнее станок, современное устройство)
Картина №2 ухват, прихватка, кочерга, веник. (лишнее веник тк все остальное используется для печи)
Картина №3 мутовка, миксер, венчик. (лишнее мутовка т. к она старинное орудие труда)
Картина №4 ведро, коромысло, водопровод, колодец. (водопровод, современное устройство)
Молодцы все правильно сказали.
- А как вы думаете, что же было самым главным в избе?
5. Загадка: «Попало наше тесто в горячее место. Попало- не пропало румяной булкой стало»? Это печь. В каждой Коми избе есть печь, которая кормит и греет.
Для чего нужна была печь? Печь кормила семью, обогревала дом, на ней спали детки и старики, сушили одежду. А по Коми печь будет- Пач.
- Почему печку еще называли «Матушка», «Кормилица»?
- А, еще в каждом доме есть сени. Как вы думаете, что такое сени? Здесь хранилась различные хозяйственные инструменты. (ножницы, сито, различные туеса, сундук, грабли, топор, и т. д)
Сейчас я вам предлагаю еще немного поиграть.
Вам нужно соотнести предмет и где, для чего он используется.
Ткань- Ножницы
Сито- мука
Туес-крупа
Сундук- вещи
Грабли – огород
Топор- дрова
- Как вы думаете для чего использовались все эти орудия труда (ответы детей)
- Хорошо побывали в прошлом, но пора в детский сад возвращаться. Встанем в кружок, закроем глазки и скажем: «Раз, два, три, повернись и в детском саду очутись».
- Ну что, вот мы и вернулись в детский сад. Мне очень понравилось с вами путешествовать на машине времени, а вам?
- Что вам запомнилось больше всего? Спасибо за занятие.
