Мария Манвелова
Конспект открытой тематической прогулки «Путешествие по осенним дорожкам»
Конспект открытой тематической прогулки «Путешествие по осенним дорожкам»
с использованием здоровье сберегающих технологий
с участием родителей
в средней группе «Колокольчик»
Цель: расширять представления детей о сезонных изменениях в природе осенью.
Участники: дети и их родители, воспитатель.
Публикация «Конспект открытой тематической прогулки „Путешествие по осенним дорожкам“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осенние прогулки и наблюдения
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2019
Персонажи: листик - Шуршунчик, Осень.
Методические приемы: наглядные, словесные, игровые.
Ход прогулки:
I. Вводная часть.
Воспитатель: Уважаемые гости, ребята, сегодня, я шла на работу, и мне под ноги упал с дерева вот этот большой, красивый, вырезной лист и прошуршал. Я его назвала листиком - Шуршунчиком.
Что- то он нам шепчет. (Звучит аудиозапись ветра и листьев).
Выбегает листик - Шуршунчик с корзинкой и с девочками в осенних костюмах.
Шуршунчик. Здравствуйте ребята. Я листик - Шуршунчик
«Танец с листиками».
Шуршунчик:
Что случилось, что случилось? - (девочки - листики кружатся)
Листья полетели и на землю на дорожки тихо, тихо сели. - (приседают)
Кто мне скажет, кто подскажет, - (встают, покружились в серединку)
Может листья заболели? - (присели)
Дети все: Нет, не заболели!
Дети:
1. Это осень наступила. Все вокруг позолотила.
2. Осень разукрасила деревья, травы и кусты.
3. Желтые да красные кружатся листы.
4. Осенью листья опадают - весной снова вырастают.
Родители и ребенок читают стихотворение об осени :
Листики
Праздник осенью в лесу – и светло, и весело.
Вот какие украшенья осень здесь развесила.
Каждый листик золотой – маленькое солнышко.
Соберу в корзину я, положу на донышко.
Берегу я листики… Осень продолжается.
Долго, долго у меня праздник не кончается. А. Шибыцкой
Шуршунчик. Ой, какое красивое стихотворение ваши родители и дети знаю!
Шуршунчик. Мария Степановна, а я хочу, с детками, поиграть в игру «С какого дерева лист?». Ребята, хотите со мной поиграть.
Дети. Да!
Шуршунчик. Раз, два, три, четыре, пять, будем листья собирать.
Листья клена соберем и в корзину принесем.
Листья ореха мы возьмем и в корзину принесем.
Листья березы мы возьмем и в корзину принесем.
Шуршунчик. Как много листьев у вас на участке и все они разные. А хотите со мной еще поиграть?
Дети. Хотим!
Шуршунчик. Ну, тогда слушайте внимательно, игра называется - «Узнай дерево по загадке» :
1. У вас, на участке дерево растет. Весной белым цветом цветет.
Осенью черные ягодки созрели, их птицы поклевать сумели. (Черемуха).
2. Стройная колючая хвоя пахучая. Вечно зеленая, очень закаленная. (Сосна).
3. Дерево большое, раскидистое такое.
На ветвях висят плоды, с вкусным ядрышком внутри.
Чтобы ядрышко добыть, нужно скорлупу разбить. (Орех).
Дети приносят Шершунчику орехи.
4. Стоит Алена, листва зелена. Тонкий стан, белый сарафан. (Береза).
Шуршунчик. Какие вы молодцы! Все мои загадки отгадали. А у меня для вас есть подарки веночки из осенних листьев. Их для вас с большой любовью сделали ваши мамы. Родители надевают детям веночки. а сами берут листочки и становятся в круг с детьми.
Хоровод «Во поле береза стояла»
Шуршунчик. Ой, ветерок налетел, я дальше полетел. До свидания, ребята, до новой встречи!
Дети. До свидания!
II. Основная часть.
Воспитатель. Как красиво разноцветными красками расписала все вокруг осень. Наверно, она очень старалась! Ребята, отгадайте еще одну загадку:
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (Осень.)
Дети: Осень!
Под музыкальное сопровождение входит Осень.
Осень. Ау, ау-у! Иду, иду! Здравствуйте ребята. Вы меня узнали?
Дети. Да! Осень золотая!
Осень. А у меня еще есть братья месяцы. А вы, знаете, как их зовут?
Дети. Сентябрь, октябрь, ноябрь.
С дождем и листопадом.
1ребенок. В золотистом сентябре
Мы забыли о жаре!
2 ребенок. Ветер дунул октябрем:
Листьев желтых наберем.
3 ребенок. Нас ноябрь заморозил,
Первый снег на землю бросил.
Осень. Какие вы молодцы! Всех моих братьев назвали!
Я времени месяцев зря не теряю. Листья на деревьях и кустах разукрашиваю. А в какие цвета я их разукрасила?
Ответы детей: - красные, оранжевые, желтые, золотые.
Осень. Одни только ели да сосны не знаю, как разукрасить, у них ведь не листья, а иголочки, пусть зелеными и останутся.
У меня, у Осени, есть много осенних слов, вы их знаете?
Ответы детей и родителей: дождь, слякоть, сырость, туман, ветер, листопад.
Осень. Ну, раз вы так много знаете осенних слов, поиграем с вами в игру «Скажи наоборот»
Осенью бывает тепло, а наоборот-холодно.
Осенью бывает сыро, а наоборот-сухо.
Осенью бывает ясно, а наоборот-пасмурно.
Осенью бывает ветрено, а наоборот-тихо.
Осенью птицы улетают, а весной прилетают.
Осень бывает ранняя, а бывает поздняя.
Ведущая. Дорогая Осень, наши дети очень любят игру, которая называется «Высоко - низко». Поиграй с нами и мамы с нами поиграют.
Ведущая. Туча в небе высоко – руки тянут вверх,
А земля – низко – приседают.
Птицы летают далеко - машут руками.
А цветы растут близко - приседают.
Туча прилетела, закрыть солнце захотела – закрывают ладошками лицо.
Солнце заслонила, детей огорчила – качают головой.
Все вместе. Выйди солнышко опять,
Вместе с нами поиграть!
Ведущая. В небе солнышко опять,
Значит, можем мы гулять – бегают.
Ведущая. Осенний дождь пошел ручьем,
Спрячемся под большим зонтом. Родители раскрывают свои зонты – дети под них прячутся.
Ведущая. Осень, сейчас тебе дети расскажут, какой бывает осенний дождик.
Дети: Капля раз, капля два, дождик капает едва – прыгают на носочках.
А потом, потом, потом, поливает все кругом – бег на месте, руки на поясе.
Мы зонты свои раскроем, от дождя себя укроем – сцепляют пальцы в замок над головой.
Ведущая. Осень, а чем от тебя так вкусно пахнет?
Осень. Пахнет урожаем, душистым караваем,
Овощи и фрукты, ягоды грибы.
Вкусные дары, попробуйте и вы.
(Показывает) – Яблоки душистые, груши золотистые,
Помидоры, огурцы, все такие молодцы!
Хотите попробовать? Закрывайте глазки, к кому я подойду и открывайте ротик, вы должны по запаху и вкусу определить, что это за фрукты.
Игра «Угадай по запаху и вкусу»
Ведущая. Осень, ребята не только любят кушать фрукты и овощи, а еще и собирать их.
Игра «Собери урожай».
Осень. Я хочу предложить родителям игру - «Кто быстрее очистит яблоко, картошку».
Осень. Какой красивый у вас участок!
Ведущая. Да, очень красивый! А чтобы участок был красивым, надо много трудиться. Правда, дети? Расскажите Осени, как вы умеете трудиться.
Дети вместе: (с показом движений)
Мы копали, мы сажали, удобряли, поливали.
И рыхлить не забывали. Свой участок убирали.
И тогда, и тогда – красота будет всегда!
Осень. Молодцы, ребята, а за ваш труд угощение получайте. - Корзина с фруктами.
Дети. Спасибо!
Осень добрая пришла,
Нам подарки принесла.
Яблоки душистые,
Персики пушистые,
Груши золотистые
Осень принесла. (В. Волина)
Осень. Спасибо за стихи и вам я оставляю солнышко. (на песке выложено солнышко из камней).
Осень. До свидания, ребята и уважаемые гости!
Ведущая. А чтобы оно вас всегда обогревало своими лучами, дополним солнышко лучиками. (выкладывают лучики из камушков цветных-желтых, красных, оранжевых).
III. Заключительная часть.
Воспитатель. А сейчас, дети, мы с вами и мамами пойдем и посадим луковицы тюльпанов, чтобы весной радовали они своими яркими цветами.
Родители с детьми сажают луковицы цветов: тюльпаны, нарциссы, гиацинты и крокусы.
